20xx班級管理工作經(jīng)驗參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-17 01:15 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 要求”“興趣課堂”“故事引領(lǐng)”……一切都在該變，但每前進(jìn)一小步都是如此困難。
大多數(shù)同學(xué)大概對什么都不感興趣，不管老師繪聲繪色的講解，聲情并茂的朗讀，仍然詼諧有趣的調(diào)侃，總是不能吸引所有的學(xué)生。他們常常身不由己地擺弄文具、書本，收下這些，他們又會特別自然的擺弄手指、耳朵、頭發(fā)，總之，手不會停下。直至今天，竟有一個女生眼睛盯著我，用雙手去推前一位的同學(xué)。我驚異的覺察，他們大多數(shù)人已經(jīng)嗜“動”成癮。無法抗拒。
面對眼前的這群小孩，你無法不氣，更無法不憐。是什么緣故讓他們走到今天？讓他們經(jīng)受著惡習(xí)的煎熬？
我在深深的思索，沒有抱怨，沒有推脫。
堅持不懈，帶著一份寬容，帶著一顆愛心，懷著一種期待，帶著這群無辜的小孩，走出泥沼，奔向一片艷陽天。
面對一班如此的小孩，我首先要學(xué)會欣賞他們，耐心的欣賞他們。我告訴同學(xué)們說：“在老師
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