20xx新聞學(xué)本科專(zhuān)科大學(xué)語(yǔ)文串講(編輯修改稿)
2025-01-17 01:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 解“人雖然能夠做他所想做的，但不能要他所想要的”這句話的自律和寬容內(nèi)涵。
體會(huì)作者獻(xiàn)身于科學(xué)、藝術(shù)奧秘的“深摯宗教情感”。
體會(huì)本文清純樸實(shí)、深刻銳利、坦誠(chéng)自然、洞明清晰的為文風(fēng)格。
(15:07)（10）《如何避免愚蠢的見(jiàn)識(shí)》 理解主觀臆斷、自我中心主義和狂妄自大是產(chǎn)生愚蠢見(jiàn)識(shí)的根源。
理解堅(jiān)持科學(xué)認(rèn)知態(tài)度和善于聽(tīng)取不同意見(jiàn)是避免愚蠢見(jiàn)識(shí)的基本方法。
理解樹(shù)立宇宙無(wú)限、人的認(rèn)識(shí)有限的觀念是克服愚蠢見(jiàn)識(shí)的根本途徑。
指出文中的例證及其所證明的論點(diǎn)。
體會(huì)本文通過(guò)“我”與“你”的“對(duì)話”口吻展開(kāi)說(shuō)理的效果。
指出文中的假設(shè)句，說(shuō)明其表達(dá)作用。
(27:01)（二）散文中的記敘文 (27:23)１．記敘文總體考核要求： 歸納文章的中心思想。
概括主要人物的性格特征。
認(rèn)知文章的記敘方式。
識(shí)別文中的人物描寫(xiě)方法。
理解文中景物描寫(xiě)、場(chǎng)面描寫(xiě)的作用。
理解文中所運(yùn)用的對(duì)比、鋪墊、烘托、象征等表現(xiàn)方法，說(shuō)明其表現(xiàn)作用。
辨識(shí)文中所采用的比喻、比擬、排比、對(duì)偶、設(shè)問(wèn)、反詰、層遞等修辭手法。
(29:14) ２．17篇記敘文的具體考試內(nèi)容和考核目標(biāo)： （11）《馮諼客孟嘗君》 理解文中“盡燒債券”情節(jié)所體現(xiàn)的傳統(tǒng)民本思想。
概括馮諼、孟嘗君的性格特征。
認(rèn)知本文主要以行為、對(duì)話刻畫(huà)性格的人物描寫(xiě)方法。
理解本文主要采取欲揚(yáng)先抑、層層深入的方法展現(xiàn)馮諼的形象。
說(shuō)明本文一波三折、引人入勝的整體構(gòu)思藝術(shù)。
(41:18)（12）《垓下之圍》 概括本文所體現(xiàn)的項(xiàng)羽的性格特征。
理解司馬遷對(duì)項(xiàng)羽的歷史評(píng)價(jià)。
概括文中的三個(gè)場(chǎng)面描寫(xiě)及其表現(xiàn)作用。
指出文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)及其表現(xiàn)作用。
(part34) (0:00)（1３）《張中丞傳后敘》 概括許遠(yuǎn)、張巡、南霽云的性格特征。
認(rèn)知本文議論與敘事緊密結(jié)合的特色。
理解文中為許遠(yuǎn)辨誣的駁論著眼點(diǎn)和論證方法。
辨識(shí)文中刻畫(huà)張巡、南霽云形象所采用的肖像描寫(xiě)、行為描寫(xiě)、語(yǔ)言描寫(xiě)、細(xì)節(jié)描寫(xiě)諸方法，并說(shuō)明其表現(xiàn)作用。
認(rèn)知文中的相互映襯和側(cè)面烘托方法，說(shuō)明其表現(xiàn)作用。
(12:44)（1４）《種樹(shù)郭橐駝傳》 認(rèn)知這是一篇借為人立傳的形式生發(fā)議論的寓言性傳記文。
歸納文章的中心旨意，體會(huì)文中所體現(xiàn)的民本思想。
理解本文的整體類(lèi)比方法，指出文中諸多類(lèi)比之處。
指出文中的對(duì)比手法，說(shuō)明其表達(dá)作用。
說(shuō)明本文詳略得當(dāng)、前后照應(yīng)的剪裁藝術(shù)。
(20:37)（1５）《趙武靈王胡服騎射》 理解趙武靈王胡服騎射的原因，體會(huì)這一變革的必要性。
體會(huì)本文所體現(xiàn)的抓住關(guān)鍵、重點(diǎn)擊破、耐心說(shuō)服、以理服人的改革成功途徑。
認(rèn)知本文主要通過(guò)對(duì)話展開(kāi)說(shuō)理、刻畫(huà)人物的表現(xiàn)方法。
比較趙武靈王與公子成的不同觀點(diǎn)，體會(huì)變革精神的普遍意義。
(25:38)（1６）《前赤壁賦》 識(shí)記這是一篇文賦，繼承了賦體主客對(duì)話的形式特征。
概括本文的中心思想，體會(huì)蘇軾適意自然的人生哲學(xué)。
把握本文“樂(lè)——悲——樂(lè)”的情感變化線索。
指出文中描繪江水、明月、清風(fēng)的寫(xiě)景句，說(shuō)明景物描寫(xiě)與抒情、說(shuō)理的關(guān)系。
理解文中主客對(duì)話實(shí)質(zhì)上反映了作者思想中兩個(gè)對(duì)立的方面。
說(shuō)明作者從哪幾個(gè)角度描寫(xiě)洞簫聲，有什么表現(xiàn)效果。
(part5) (0：00)（1７）《先妣事略》 概括本文的情感內(nèi)容。
歸納母親的性格特征：勤勞，簡(jiǎn)樸，待人厚道，嚴(yán)與教子。
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