20xx淺析初中班主任在班級管理中存在的問題及對策(編輯修改稿)
2025-01-17 00:58 本頁面
【文章內容簡介】 影響，部分初中生存在“百無一用是書生”“賺錢才是王道”的錯誤觀念。這種觀念不僅打擊初中生自身的學習積極性，一經傳播，還會影響到其他同學，從而產生厭學情緒，缺乏學習主動性。這種錯誤觀念一定會成為班主任班級管理工作的一大阻礙。學生的這些特殊心理因素會給班主任老師的班級管理工作帶來一定的難度和挑戰(zhàn)，一旦沒有采取科學合理的班級管理方法，只會導致班主任身心俱疲，學生的學習成長受到負面影響?！ ‘斍暗某踔猩蠖嗍仟毶优?，是整個家庭的希望，孩子的學習越來越受到家長的關注和重視。家長對于孩子抱有“望子成龍”的期盼，希望孩子有一個美好光明的未來，這使得他們極度密切的關注著班主任的班級管理工作。家長的高度關注難免會給班主任老師帶來巨大的心理壓力，影響班級管理工作的順利開展。同時，家長的對成績的高度重視，還會使得班主任將提高學習成績擺在班級管理的首要目的，從而極易忽視學生身心健康的發(fā)展。重成績輕素質的管理理念難免會導致老師偏向成績相對較優(yōu)秀的學生，從而忽略成績相對較為弱勢的學生，甚至對成績不理想的學生較為嚴厲。這樣，班主任老師一方面不能對全體學生一視同仁，另一方面也會傷害到同學的自尊，使得青
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1