20xx建立以學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心的大學(xué)生成長(zhǎng)體系(編輯修改稿)
2025-01-17 00:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 灰的育人思想，以真誠(chéng)真情的教風(fēng)去感染、鏈接、帶動(dòng)高校學(xué)風(fēng)建設(shè)。比如，通過教師教學(xué)、科研的分類指導(dǎo)和系統(tǒng)結(jié)合，提高學(xué)生參與的積極性，增強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的形成力。注重深化教學(xué)改革，引導(dǎo)教師在教學(xué)過程中，不斷豐富教學(xué)內(nèi)容，拓展教學(xué)途徑，改進(jìn)教學(xué)方法，增強(qiáng)課堂師生互動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新思維；加強(qiáng)教師的師德教育，強(qiáng)化教書育人意識(shí)，以教促學(xué)，教師以崇高的人格魅力影響和帶動(dòng)學(xué)生；定期開展“最受學(xué)生歡迎的老師”評(píng)選活動(dòng)，組織學(xué)生對(duì)任課教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行問卷調(diào)查，通過嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量，以優(yōu)良的教風(fēng)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，以良好的學(xué)風(fēng)促進(jìn)教風(fēng)發(fā)展，形成師生互動(dòng)、教學(xué)相長(zhǎng)的良性互動(dòng)?！ ?，充分發(fā)揮學(xué)生組織在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的作用。充分發(fā)揮學(xué)生組織自我管理、自我約束、自我服務(wù)的作用，成立由作風(fēng)扎實(shí)的學(xué)生組成的學(xué)生自律機(jī)構(gòu)。其中專門設(shè)立學(xué)風(fēng)檢查部，由學(xué)風(fēng)檢查部每周抽查各班出勤率，監(jiān)督學(xué)風(fēng)，改善學(xué)習(xí)質(zhì)量，從上課出勤、課堂紀(jì)律、班級(jí)整體學(xué)習(xí)風(fēng)貌等各方面督促學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保持高度的學(xué)習(xí)積極性；引導(dǎo)學(xué)生上課時(shí)自覺關(guān)閉通訊工具，確保學(xué)生集中精力聽課，杜絕出現(xiàn)“只費(fèi)流量不費(fèi)腦子”的狀況；嚴(yán)格請(qǐng)銷假制度，嚴(yán)抓課堂考勤，
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