20xx年第一學期教學工作參考總結范文(編輯修改稿)
2025-01-17 00:45 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 育的學習活動，并組織考試。
?、?、11月15日，組織教師觀看《九大范式學校宣傳片》。
?、?、11月28日，邀請縣教研室領導蒞臨我校，為實驗學科教師做“導學案的編制與使用”的專項培訓。
?。?）課題研究
教學是一門教育的學征詢，學校特別注重教師學術涵養(yǎng)的培育，鼓舞教師擅長挖掘教學中存在的征詢題，能提出新銳征詢題，同時借助團體的聰明才智來自手處理，這是我們目前拓寬教研道路的主攻方向。通過階段性的克難攻堅，教師的征詢題認識更加強烈，這種把征詢題提升為課題來研究的例子也就越來越多。
12月28日，召開《初中課堂師生教學活動有效性探究》課題研討會?！靶缕鋷?，信其道”，改善師生關系，關鍵從教師入手。通過“匯報進度，交流心得，暢想明天”的主題研討，相信諸多的構思與創(chuàng)意，能為我們?nèi)蘸蟮恼n題研究活動注入源源不斷的動力。
?。?）師生共同成長活動
①、12月8日，承辦全縣第二次課堂教學改革現(xiàn)場會活動。教與學構成了我們通常意義上所謂的教學，通過現(xiàn)場會的展示，通過對教學行為的認真分析與雙向反思，教師與學生在互動交流中不斷成長。新課程改革的關鍵在教師，而學生又往往置于教師前面拋頭露面，前前后后，左左右右，演繹了不少滿意的作品。
②、學習調查。9月1124日，xx同志赴深圳跟班學習，深化感遭到，特區(qū)教育擁有優(yōu)質的教育資源，學校校長有思想、有學征詢，學校有特色，辦學開通開放；10月19日，組織教研組長赴xxxx中學調查學習；10月1923日，xx主任赴xx中學、xx中學調查學習；11月19日，41位教師赴xxxx中學調查學習。
③承辦全縣的地理教師技能競賽活動。通過活動，將領導的關愛接過來，將專家的觀念引上臺，將優(yōu)秀的課堂拉進來，利用活動激活校園的教研氣氛，提升學校的科研才能。
④、參加全省第四屆縣（市、區(qū)）田徑運動會，團體總分三等獎，獲優(yōu)秀組織獎稱號。11月34日，在全縣中小學生運動會上，以121分的成績獲第一名。
?、?、組織尹麗華、程順雙、李志軍、xx等教師制造《xx縣xx中學宣傳片》，同時，以《晨曦》為載體，做好xx的立體宣傳。
?、蕖?1月26日，召開七年級部分班級家長會，組織家長進課堂，施行課堂教學的逐步開放。
?、?、接待石人、茶亭、尊橋、黃沙、花廳等學校領導與教師的來訪。
教學工作特點
?。?）齊抓共管，務實創(chuàng)新，在融洽的氣氛里共建教學樂園。教學治理上，校長細致入微投身于教學一線，工作上關愛師生視如一家，領導的身先士卒、任勞任怨博得師生們的擁護。教師對領導充滿決心，工作熱情高，依法執(zhí)教，
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