20xx師風(fēng)師德建設(shè)培訓(xùn)班參考總結(jié)會(huì)上的講話通用(編輯修改稿)
2025-01-17 00:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 中宣部“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)、冰心圖書大獎(jiǎng)和中國(guó)教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀教育成果一等獎(jiǎng)，《走進(jìn)心靈》獲中國(guó)圖書大獎(jiǎng)。曾獲“全國(guó)優(yōu)秀語文老師”“**市十大優(yōu)秀青年” “**市有突出奉獻(xiàn)的優(yōu)秀專家” “**市教育專家”“**省中學(xué)語文特級(jí)老師” “**市首屆十大教壇明星”“全國(guó)優(yōu)秀教育工作者”“**省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教育工作者”“**市優(yōu)秀教育工作者”等稱號(hào)。享受**市人民政府專家特別津貼。xx年被提名為“全國(guó)十杰老師”，xx年被評(píng)為“xx十大感動(dòng)**年度人物”， 被譽(yù)為中國(guó)的蘇霍姆林斯基。他在報(bào)告中積極倡導(dǎo)建立民主教育、愛心教育。同時(shí)就幾個(gè)詳細(xì)的咨詢題做了詳細(xì)的指導(dǎo)。就青春期情感咨詢題，**認(rèn)為不要把情感咨詢題隨意上升到道德咨詢題，要走在學(xué)生情感的前面，預(yù)防為先；就轉(zhuǎn)化后進(jìn)生咨詢題，**認(rèn)為要堅(jiān)持以下四個(gè)原則：一是要堅(jiān)決后進(jìn)生也想做好人；二要同意后進(jìn)生的錯(cuò)誤行為不斷反復(fù)；三是對(duì)后進(jìn)生要降低要求；四是要發(fā)動(dòng)集體力量來協(xié)助。就老師成長(zhǎng)咨詢題，**反復(fù)強(qiáng)調(diào)要“寫”。老師需要通過寫作來反思本人的教育教學(xué)行為，如此才可以快速成長(zhǎng)、成功、成名。
大會(huì)交流
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1