20xx增強地方高校軍事理論和軍事技能課程實效的研究(編輯修改稿)
2025-01-17 00:19 本頁面
【文章內容簡介】 理論講授與直觀教學相結合，借助投影、幻燈、錄像和模型，廣泛運用多媒體教學，以提高學生的視聽效果，營造生動活潑的教學氛圍。要利用國防教育資源開展國防教育實踐活動，組織大學生參觀烈士陵園、革命遺址、博物館等。還可以開展軍民共建活動，由部隊派出軍官和軍事訓練員，把軍營文化引入校園，以軍人的高尚品格吸引、教育和影響大學生?！ ∪?、地方高校開設軍事技能課程的主要形式 軍事技能訓練是目前地方高校進行大學生國防教育的主要途徑。軍事技能訓練要內外結合、虛實結合、主輔結合，以改善軍事技能培訓的效果。 軍事技能訓練采取在校內集中組織實施或在訓練基地分批輪訓的形式。軍事技能訓練主要包括解放軍條令條例教育與訓練，輕武器射擊、戰(zhàn)術、軍事地形學和綜合訓練。通過軍訓使大學生了解掌握武器裝備、技術器材工作原理及性能，并使大學生吃苦耐勞的精神和堅強的毅力得到磨煉，增強組織紀律性，熟悉相應的戰(zhàn)斗動作，提高整體戰(zhàn)術水平?！ ∫岣哕娛录寄苡柧毜馁|量，就必須對教學方法進行改進。既要注重啟發(fā)，用通俗易懂、趣味性強的語言講解內容，增強授課的感染力和吸引力，又要借助掛圖、模型、多媒體課件，獲得良好的教學效果。要將課堂教學與觀摩相結合，根據不同的教學內容采取不同的教學方法，如在學習武器裝備時，可采取現場教學的方法，組織參觀軍隊院校，參觀現代武器裝備和兵器模型等，增強學生的學習興趣，加深他們對軍事知識的理解和掌握?！ ≡诮虒W管
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