20xx基于學(xué)生社團(tuán)的物流管理專業(yè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地的運(yùn)作模式研究(編輯修改稿)
2025-01-17 00:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 難以對(duì)教師的總結(jié)評(píng)價(jià)起到輔助作用，進(jìn)而也對(duì)學(xué)生社團(tuán)下一階段的活動(dòng)開展產(chǎn)生了不良影響?！ ⌒?nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地運(yùn)作模式 物流管理專業(yè)具有非常強(qiáng)的實(shí)踐性特點(diǎn)，要求學(xué)生具備物流操作的成熟技能，依托于學(xué)生社團(tuán)下的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，完善各方面的技能構(gòu)成，同時(shí)促進(jìn)單向操作技能以及整體職業(yè)素養(yǎng)的提升。生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地中，對(duì)物流管理專業(yè)學(xué)生的能力培養(yǎng)包括①單項(xiàng)操作能力；②綜合分析處理能力；③社會(huì)成長(zhǎng)力；④職業(yè)素養(yǎng)這幾個(gè)方面的內(nèi)容?！ ∑渲?，對(duì)單項(xiàng)操作能力的要求是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物流管理專業(yè)相關(guān)操作的技能性以及重復(fù)性水平，滿足本專業(yè)基層工作崗位實(shí)際需求。相對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目主要是對(duì)單項(xiàng)操作技能，如庫(kù)房理貨，填寫單證，以及叉車操作等能力的實(shí)訓(xùn)；對(duì)綜合分析處理能力的要求是培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)對(duì)復(fù)雜性、綜合性問題的處理能力，滿足本專業(yè)基層主管工作崗位的能力需求。相對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目是以學(xué)生社團(tuán)或小組為單元，展開物流市場(chǎng)分析、客戶關(guān)系管理等綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目；對(duì)社會(huì)成長(zhǎng)力的培養(yǎng)是提高物流管理專業(yè)學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)性以及對(duì)崗位變遷的應(yīng)對(duì)能力。相對(duì)應(yīng)的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目包括物流管理專業(yè)創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)以及學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部實(shí)訓(xùn)崗位輪換等。對(duì)職業(yè)素養(yǎng)的要求是具備溝通協(xié)調(diào)的
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