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20xx堅持六大原則建立六項機制積極推行教育人事制度改革(編輯修改稿)

2025-01-17 00:17 本頁面
 

【文章內容簡介】 高了廣大工作人員的崗位意識和工作效率。
二、堅持公開、公正、公平的原則,建立教職工競爭激勵機制
堅持公開、公正、。一是考試,對于參加二級單位崗位競爭的工作人員和局設崗位競爭的工作人員都要進行筆試,對于參加局設崗位競爭的教職工還要進行面試。在人事勞動和社會保障局和二級單位設置崗位公開后,除區(qū)人勞局黨委成員不參加競爭外,全區(qū)全體工作人員按自身條件填寫競爭意向表,均參加區(qū)人勞局組織的統(tǒng)一筆試。筆試內容主要包括時事政治、勞動保障法律法規(guī)、公文寫作等內容。筆試采用高考模式,考場設兩名監(jiān)考老師,30人為一個標準考場。整個筆試由區(qū)委組織部、區(qū)人勞局、區(qū)監(jiān)察局全程監(jiān)督,確??荚嚨墓_、公平、公正。二是考核,即對于參與二級單位崗位競爭的人員,二級單位按筆試成績占40%、近三年年度考核等次占40
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