20xx在中職學(xué)生中開展勵志教育的意義及對策(編輯修改稿)
2025-01-17 00:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 好的愿望和積極的暗示來獲取某種動力和滿足感，而這反應(yīng)在中職教育中，就轉(zhuǎn)換為對學(xué)習(xí)的追求，以及對中職教學(xué)、生活等方方面面的向往[3]。在學(xué)習(xí)上，因?yàn)榧罱逃龢淞⒘嗣鞔_的目標(biāo)，因此能夠提高自身在學(xué)習(xí)上的主動性，以此來提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。中職是為了快速的向社會進(jìn)行專業(yè)人才的輸送的，學(xué)習(xí)主動性的提高能夠讓學(xué)生在職業(yè)學(xué)習(xí)上更加得心應(yīng)手。而且，激勵教育也能夠在這一過程中發(fā)掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，將這些閃光點(diǎn)提煉出來，這樣就能夠極大的提高學(xué)生的自信心，提高學(xué)生的自主性。中職教育本身在學(xué)歷上就不占優(yōu)勢，許多學(xué)生存在自卑感，激勵教育的實(shí)施讓這些學(xué)生能夠找到自信，提高自己的主觀能動性，為今后的職業(yè)生涯和社會生活打下良好的基礎(chǔ)?！ 《⒃谥新殞W(xué)生中開展勵志教育的對策 ?。ㄒ唬┥鐣?yīng)加強(qiáng)理想信念建設(shè)，發(fā)揮大眾傳媒的宣傳作用 加強(qiáng)“大國工匠”的宣傳和為建設(shè)技能強(qiáng)國而奮斗的理想信念，要發(fā)揮好大眾傳媒的宣傳作用，特別是通過互聯(lián)網(wǎng)加大宣傳力度。如今的中職學(xué)生大多都通過電腦、手機(jī)等獲取信息，可以考慮通過這些平臺的媒體加強(qiáng)對理想信念的宣傳，幫助中職學(xué)生樹立崇高的理想信念和高尚的追求[4]?！ 。ǘW(xué)校應(yīng)構(gòu)建中職學(xué)生勵志教育平臺，形成勵志教育的長效機(jī)制 學(xué)?？梢酝ㄟ^組織勵志方面的演講和優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)分享會，建立并形成勵志教育的長效機(jī)制。學(xué)?？梢酝ㄟ^邀請已經(jīng)就業(yè)的明星學(xué)生回校做個人事跡演講報告，并分析本校優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)成
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