20xx國(guó)防教育與民族精神的研究(編輯修改稿)
2025-01-17 00:11 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 濟(jì)的同時(shí)，民族精神應(yīng)該是當(dāng)代青年首當(dāng)其沖的作為武裝自己、保衛(wèi)國(guó)家的人生觀、世界觀的一個(gè)部分！ 當(dāng)代大學(xué)生無(wú)疑是當(dāng)代青年中的先進(jìn)群體，他們的精神面貌直接代表整個(gè)青年一代，他們的思想意識(shí)同樣影響著青年一代，他們對(duì)國(guó)家和民族的看法、言論、行動(dòng)等都會(huì)引起反響，尤其是在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，有知識(shí)、有見(jiàn)解、有想法的大學(xué)生無(wú)疑更是將這種影響擴(kuò)展到極限，所以，引導(dǎo)他們科學(xué)的塑造民族精神，樹(shù)立為中華之崛起而讀書(shū)的崇高理想也是一個(gè)很重要的課題及任務(wù)，而在眾多的培育民族精神的途徑中，最有效的方式則是國(guó)防教育。以愛(ài)國(guó)主義為核心的國(guó)防教育，就是要引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生以正確的態(tài)度面對(duì)歷史，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，自覺(jué)維護(hù)國(guó)家、民族的安全和尊嚴(yán)。同時(shí)，通過(guò)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生進(jìn)行民族精神的培育，不斷增強(qiáng)民族凝聚力和向心力，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí)、以及國(guó)家防衛(wèi)的責(zé)任感和使命感。兩者相輔相成、互為依托。我國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中的大國(guó)，更需要通過(guò)加強(qiáng)國(guó)防教育來(lái)弘揚(yáng)民族精神，凝聚全民的智慧和力量，鞏固和加強(qiáng)國(guó)防。國(guó)防意識(shí)是民族精神的重要組成部分，民族精神是國(guó)防教育的源泉，只有兩者有機(jī)結(jié)合，才能更好地通過(guò)國(guó)防教育來(lái)培育當(dāng)代大學(xué)生的民族精神。古人曾曰：“居安思危、思則有備、有備無(wú)患”，“天下興亡、匹夫有責(zé)”，“天下雖安、忘戰(zhàn)必?！钡?，無(wú)不是古人為了國(guó)家的強(qiáng)大，民族的獨(dú)立所體現(xiàn)出的深深的憂患意識(shí)。冷戰(zhàn)雖早已結(jié)束，但天下并不太平。東突依舊猖狂，霸權(quán)主義、強(qiáng)權(quán)政治依然存在，西方敵對(duì)勢(shì)力一刻也沒(méi)有放棄對(duì)我國(guó)進(jìn)行‘西化
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