20xx國防意識教育與高職學生民族精神培養(yǎng)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:11 本頁面
【文章內容簡介】 烈意識。通過國防建設、軍事斗爭的古今對照和中外對比，可以最大限度地激發(fā)學生的民族自尊心和愛國激情。正因為此，通過國防教育弘揚和培養(yǎng)大學生的民族精神是可行的?！ 。ǘ﹪澜逃c民族精神培養(yǎng)的指導思想存在一致性 國防教育是高職教育內容的一部分，在國防教育中所表現(xiàn)出來的國防精神實質是公民對祖國安危和對民族富強的一種道德情感和責任意識。新時期的國防教育和高職學生的民族精神培養(yǎng)都必須以中國特色社會主義理論為指導，這一指導思想是二者沿著正確方向發(fā)展的堅強保障?！ 《⒏呗毻ㄟ^國防教育對學生進行民族精神培養(yǎng)所面臨的問題 ?。ㄒ唬└呗殗澜逃男问脚c內容過于單一 民族精神是國防教育的重要內容，民族精神的培養(yǎng)無論是在國防教育形式還是教育內容上都必須有所體現(xiàn)。軍訓是國防教育的主要形式之一，但是很多高職院校將軍訓工作停留在應付上級檢查的層面上。例如沒有向學生提供軍事訓練的服裝，使學生不能親身體驗到軍訓的氛圍；軍訓的科目僅停留在稍息、立正、齊步走、正步走、整理內務等簡單內容上。[5]而在教學內容上，有的高職院校甚至沒有軍事理論課教材，國防教育實際教學實際停留在空洞的政治課、淺顯的科普課、冗長的歷史課的層面上，缺乏理論性、前沿性、教育性、軍事味、吸引力。凡此
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