20xx國防教育視野下的大學(xué)生合作精神培養(yǎng)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:11 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 慮問題。家長應(yīng)試教育思維導(dǎo)致跟孩子交流的主題基本上就是學(xué)習(xí)成績，孩子的思維受到限制，興趣被壓制，他們寧愿整天對著手機(jī)，也沒有興趣參與到集體活動中去?！ ≡谏鐣≡瓯尘暗挠绊懴拢鎸髁x、自由主義、享樂主義、消費(fèi)主義等現(xiàn)實(shí)環(huán)境，大學(xué)生攀比心理越來越嚴(yán)重，難免迷茫困惑，使得大學(xué)生追求一種求異、求獨(dú)心理，以自我為中心，欠缺考慮對方的需要，最終影響到同學(xué)之間的互相合作?！ ∪?、國防教育對培養(yǎng)大學(xué)生合作精神養(yǎng)成的作用 青年學(xué)生成長成才是一個逐步掌握知識體系、塑造價值觀、鍛造優(yōu)秀品格的過程，正處于價值觀形成和確立的關(guān)鍵期，人生積累和學(xué)習(xí)的黃金階段。教育環(huán)境對人的思想和行為起著熏陶和感染作用，國防教育以其獨(dú)特形式，營造出一種與其他教育不同的特殊環(huán)境，更加強(qiáng)調(diào)集體觀念、集體精神，引導(dǎo)大學(xué)生協(xié)調(diào)好個人與他人的關(guān)系，建立和諧的人際關(guān)系環(huán)境為主要目標(biāo)，有利于提高合作精神養(yǎng)成效果?！ ↑h的十九大開啟了新時代，為廣大青年施展才華提供了廣闊空間，對廣大青年更是寄予了深情和厚望。站在新時代黨和國家事
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