20xx勞動技術(shù)教育工作的自我參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 也能夠組織學(xué)生開展豐富的課外活動，如：帶著學(xué)生參觀，組織學(xué)生課外實踐，也能夠開設(shè)興趣小組等。不管是在課內(nèi)，依然課外的實踐操作，都要充分注重到學(xué)生的想象力、發(fā)散思維、合作認識、成功的快感，這些是培養(yǎng)創(chuàng)新認識最根本的要素。（1）在實踐操作中豐富想象力。想象是我們的大腦對已存儲的表象進展加工改造構(gòu)成新形象。亞力士多德指出:“想象力是發(fā)覺制造等一切制造性活動的源泉?！耙獎?chuàng)新就必須會想象，因而，在勞動課實踐操作過程中充分利用學(xué)生已有生活經(jīng)歷和對勞動課動手操作過程的興趣，來調(diào)動學(xué)生考慮咨詢題的積極性，拓寬學(xué)生的思路，讓學(xué)生張開想象的翅膀，展開豐富的想象，是培養(yǎng)學(xué)生和開展學(xué)生創(chuàng)新認識的必要手段。
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