20xx前教育實習工作參考總結(jié)范文【五篇】(編輯修改稿)
2025-01-16 23:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 在常規(guī)治理方面會有新的發(fā)覺和創(chuàng)新。 就好像我在實習日記里寫的那些感觸一樣，我想再一次告訴本人這些： 在幼兒園的工作是瑣碎、細小的，然而它又是十分重要的。幼兒是初升的太陽、祖國的希望，保證幼兒的平安是工作的重中之重，因而，在往后的工作中，一定要以平安為第一重心開展保教工作?！ ￡P于幼兒老師來說，也許每天的生活時間是原封不動的，或許沒有像其他職業(yè)生活那樣有波濤崎嶇，或者說變化特別大，但關于幼兒來說，每一天都是新的成長，每一天都是十分期待著認識新的事物，因而作為他們的老師，我每一天都要激情澎湃的面對著生活，面對著幼兒?！ 靶『⑹悄_，教育是鞋”。我想，盡管我就要離開學校了，但是以后我一定要接著學習新的知識，拓寬本人視野，使本人在幼教事業(yè)里獲得好成績~! 學前教育實習工作總結(jié)范文(三) 來到xx幼兒園一個星期了，甜苦辣樣樣都有品味到，可品來品去，覺得酸也甜，苦也甜，辣也甜!，不是嗎?那些祖國的花朵，在我們的培育下，有了本人的花期和芬芳，那些被扭曲的靈魂重新得以塑造，這難道不是一種美和甜蜜嗎?通過本人的努力，使我在半年的見習生活里進步特別大?！ ∽鳛槎皇兰o的老師，我由此感遭到本人肩上的擔子之重。特別是隨著經(jīng)濟的開展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐步發(fā)生了變化。我明白小孩是祖國明天的希望，青年兒童在觀念和習慣上接受健康向上的教育、培養(yǎng)高尚的情操、樹立完滿的人格，不管對今后的開展依然對國家和民族的今后，都具有奠基性的認識?！ ∫弧⒔o學生制造一個歡樂學習的學習氣氛 好動愛鬧是幼兒的天分。俗話說得好，有了好的土壤才能長出好的小苗。小二班的班主任白佳利老師、潘五妹老師和保育員鄭麗平老師，她們一直遵守給家長和社會的承諾：對待幼兒關懷尊重，一視同仁。小二班共有40個小朋友，最小的才有兩歲半，但是在幼兒園里，小二班的全體小朋友共享著幾位老師給她們的愛，歡樂的游戲，歡樂的探究，歡樂的學習，歡樂的度過在幼兒園的每一天。她們認真負責、科學教育，讓小二班的小朋友沐浴在她們共筑的愛河里面?！ 《?、在實踐中積累經(jīng)歷 在教學中，浸透專業(yè)的教育理論知識 在這兩個月的實習期間，我留意將所學的理論運用到教育教學實踐中去，平時學到的各年齡班身心開展特點和規(guī)律、教育教學的原則與方法、游戲活動的組織和指導、課程設計與施行以及各種根本技能等，在這次實習中得到實踐與運用。第一次深化課堂時，我就遇到了許多在學校沒有學過，沒想過的難題，明白上好一節(jié)課，不但要讓小朋友學到知識，還要提高他們的學習興趣，做學習中的可樂兒。我還明白課堂常規(guī)的技巧、情感的共鳴、知識的拓展等讓我深知“細節(jié)決定成敗”的真理。因而，平時我留意跟同學一起交流教學心得，總結(jié)教學的經(jīng)歷和做法，遇到咨詢題能用學過的理論進展處理，關于新的教育理念如何運用與實踐，大家經(jīng)常一起學習討論。與同學們一起認真研究教材，深化理解每個幼兒的實際情況，認真?zhèn)湔n，寫出高質(zhì)量的教案，每節(jié)課前都在小組認真試講，在教學過程中用生動流暢的語言，嫻熟的專業(yè)技能讓課堂氣氛特別活潑，讓教育教學活動順利的進展。觀摩課后，我們都留意跟指導老師交流和總結(jié)經(jīng)歷，正好像學們說的：“每上一節(jié)課感受都不一樣，本人駕駛課堂的才能也有所提高?！薄 ￠_展豐富多彩的集中教育活動，激發(fā)幼兒學習興趣 小班的小孩剛進入幼兒園不久，我們跟指導老師們通過各種豐富多彩的活動，讓幼兒喜愛上幼兒園，能習慣幼兒園的集體生活。讓小朋友能安靜的聽老師講，跟同伴友好的說話，本人也會覺得特別有成就感。因而，梁老師她們是特別注重集中活動教育的。從她們的集中教育活動，讓我們明白集中教育活動時間不僅要有好的備課教案，更重要的是明白得如何操縱課堂紀律，否則確實是老師喊破喉嚨也無濟于事。在第一個集中教育活動時，我既興奮又緊張，也特別累。之后的每個集中教育活動我都認真?zhèn)湔n：熟悉教學內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點、精心預備各式各樣的教具，盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學習的興趣，協(xié)助幼兒理解經(jīng)歷。在教學活動中我也穿插一些小游戲，以讓到達幼兒在玩中學，學中做，同時愿意與老師和同伴交流，體驗與別人進展語言交往的樂趣，鼓舞學生用本人喜愛的方式簡單的表達感知操作活動中的感受和發(fā)覺，喜愛與伙伴說話，交流分享本人的喜悅，讓她們能歡樂的學習知識。而我們在指導老師的身上，學到特別多課本上沒有的知識，明白在課堂上，學習生活上，老師要留意給小孩營建“愛”的氣氛，讓幼兒喜愛老師，相信老師，喜愛跟老師還有同學一起游戲一起學習，沉醉在愉快的學習氣氛之中?！ ∪⒄J真做好家園工作 這兩個月的實習讓我們第一次置身于社會活動中，與不同的家長打交道。和每一個小朋友搞好關系，讓他們對我們又愛又怕。所謂愛確實是讓小朋友都喜愛你，喜愛你組織的活動，怕呢，確實是讓小朋友聽你的要求，和你一起活動一起游戲。這次實習我也掌握了一些與幼兒相處的方法，這也是一筆難得的財富。同時我還發(fā)覺了本人的許多缺乏的地點，比方在語言方面，語言的表達才能不強，綜合概括才能仍缺。語速、語調(diào)，語感掌握還不夠好，語言不夠童化，與小孩的交流不夠煽情。在教學教育方面，專業(yè)知識的運用未能嫻熟流暢的發(fā)揮，教學游戲活動不夠新穎。因而，回學校后，我們要接著認真學習教育教學理論知識，加強專業(yè)知識的學習，認真探究幼兒課程教學新理念，為今后的教育工作打下扎實的根底?！ 〉谝淮谓佑|幼兒園的工作，我既新奇又繁忙。和小朋友在一起是快樂的，他們的聰明可愛深深的感染了我，內(nèi)心對這份工作的熱愛越來越強烈，時也感到了沉沉的責任。在踏入解放軍報社幼兒園之前，我的腦海里的幼兒園，確實是老師帶著著小朋友一起做游戲，學習簡單的知識的場所?？僧斘艺嬲と脒@工作當中實踐時，我對它有了進一步的理解?！ ∮變航逃歉捉逃挠袡C組成部分，是學校教育的根底階段，也是人才成長的奠基階段，幼兒園的工作是：施行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒施行體、智、德、美諸方面的教育，促進其身心和諧開展。這是國家對幼兒園教育工作的要求，也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。通過這個任務在活動中制定不同的目的，大大豐富和滿足了幼兒身心的需要，真正使幼兒在從中得到歡樂，得到開展! 記得，有一次戶外體育活動，有個小朋友
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