實習帶教計劃20xx五篇范文(編輯修改稿)
2024-11-15 03:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 2013年1月第二篇：實習及帶教計劃護理實習進修帶教計劃目的要求:通過臨床實踐，鞏固學生所學的理論知識，又使學生獲得基本技能訓練，培養(yǎng)學生獨立工作能力，最終將護生培養(yǎng)成合格的護理專業(yè)人才。教學計劃：，并具有良好的職業(yè)道德和素質(zhì)，具有一定的基本理論知識和較豐富的臨床經(jīng)驗及嫻熟偶的護理技術(shù)，且具有多方面的能力如組織能力、開頭表達能力、分析問題的能力、應(yīng)急技能和自我調(diào)控能力。，全面介紹病區(qū)收治的病種、物品儀器、人員情況及規(guī)章制度。依據(jù)教學目標要求采取多種教學方法，注意培養(yǎng)學生的觀察能力；指導護生應(yīng)用護理程序；培養(yǎng)學生具有能與其他專業(yè)人員合作的精神；組織教學查房，帶教老師要認真審批學生實習日志和護理病歷，做好檢查、總結(jié)、鑒定。，首先對護生嚴格要求，加強對護生職業(yè)素質(zhì)教育，培養(yǎng)臨床護理能力，熟悉臨床上一般常見病、多發(fā)病的診療技術(shù)及預(yù)防保健，掌握臨床各科有關(guān)新技術(shù)、新儀器的使用；培養(yǎng)護理管理能力；培養(yǎng)書寫能力及口頭表達能力；培養(yǎng)科研能力；培養(yǎng)觀察能力。 做好帶教老師教學的培訓和每年一次專業(yè)理論及技術(shù)操作考核。并定期召開實習科室臨床教學組長、實習生組長及帶教老師座談會，掌握實習進度，了解實習生的思想動態(tài)及教師對實習生的反映等，以便改進教學工作，提高教學質(zhì)量。 臨床教學委員組根據(jù)教學計劃的要求，組織有關(guān)人員到實習科室檢查教學完成情況，每年進行23次檢查。發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，為下階段及全面完成教學實習計劃，不斷創(chuàng)造有利條件。（進修）護士出科時，應(yīng)從職業(yè)道德、理論及實踐技能操作，醫(yī)療文件書寫能力等多方面進行綜合考評?？刹捎玫姆椒ㄓ校河^察法、規(guī)定作業(yè)法、測試法、自我評價等方法進行評價并將成績報護理部。，被評為優(yōu)秀帶教老師者給予獎勵。第三篇：實習帶教計劃實習帶教計劃一、實習時間：4周二、帶教目標，通過臨床實踐并結(jié)合教科書及參考書，學習和初步掌握正確的臨床思維方法，培養(yǎng)獨立分析和處理臨床問題的能力。、基本知識、基本技能。、體格檢查和診治方案的制定。、多發(fā)病的診斷和處理措施。三、帶教
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