20xx初二語文教育教學工作參考總結(jié)通用(編輯修改稿)
2025-01-16 23:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 決不能上課，讓每節(jié)課的45分鐘都力爭優(yōu)質(zhì)高效。精心設(shè)計每一課時的作業(yè)，讓作業(yè)成為課堂教學的有效穩(wěn)定和補充。針對班上學生的不同情況，認真做好了課外輔導，培優(yōu)輔差工作，這一段時間以來，在大大小小的檢測當中，差生減少了不少，優(yōu)生增多了一些，見證了培優(yōu)輔差工作的實效。每一次調(diào)查、測試我都針對不同層次的學生精心選擇練習題，讓調(diào)查真正檢測學生的實際水平。
四、采取多種方式調(diào)動學生上課的積極性讓學生真正成為課堂教學的主人。特別是在綜合性實踐活動中，我們提早布置，讓學生有充分的預備，讓每個學生都盡可能多的參與到課堂教學中來，人人能參與，人人有事做，真正讓語文課堂
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