20xx教學(xué)工作參考總結(jié)初中語(yǔ)文教育教學(xué)工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-17 00:57 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 在分層教學(xué)方面領(lǐng)悟的不夠透徹，不能掌握其精華的有效運(yùn)用在日常教學(xué)中，這是我正在考慮并深受困擾的咨詢題。 二、關(guān)于班級(jí)治理方面 十分感激學(xué)校正青年老師的培養(yǎng)，不僅有教學(xué)指導(dǎo)老師，在班級(jí)治理方面，學(xué)校也指定了指導(dǎo)老師。從建班最初的一系列常規(guī)工作開(kāi)場(chǎng)，我就在指導(dǎo)老師的協(xié)助下參與班規(guī)指定，指導(dǎo)學(xué)生工作，甚至學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處。半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我收獲頗豐?！ 膱?zhí)教的第一天起，我就要求本人的舉止行為要更加標(biāo)準(zhǔn)，由于為人師表，一言一行都妨礙著一批人，即我所教育對(duì)象的將來(lái)，我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。在教學(xué)活動(dòng)中，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)懷保護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，不管成績(jī)好壞，我都一視同仁。關(guān)于需要協(xié)助的學(xué)生，我都以滿腔的熱忱盡力協(xié)助他們。人的感受是互相的，老師的真誠(chéng)學(xué)生是能感遭到的。盡到教書(shū)育人的職責(zé)，光有知識(shí)是不夠的，我的母校教我記住的第一句話確實(shí)是“厚德載物”，我要將如此的心情，永久的保持下去?！ ∪?、對(duì)將來(lái)的展望 工作以來(lái)，常有家人朋友咨詢我累不累，我的答復(fù)是毫不猶豫的“累!”說(shuō)的時(shí)心中涌起的是無(wú)限的驕傲感、充實(shí)感及價(jià)值感。做一名人民老師是我從小的愿望，幸運(yùn)的是我的夢(mèng)想最終照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。在接下來(lái)的工作中，我希望能盡快成長(zhǎng)，勝任這份神圣同時(shí)責(zé)任嚴(yán)重的工作，盡早教滿課時(shí)數(shù)，證明本人，為校解憂。我都會(huì)接著努力，多咨詢，多想，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取教學(xué)水平再上一層樓?！ ∑撼踔姓Z(yǔ)文教育教學(xué)工作總結(jié) 回憶幾年的教學(xué)工作,做為一名老師能刻苦研究教材,吃透大綱,理解學(xué)生,精心施教,工作中不斷學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,面向全體熱心輔導(dǎo)每一位學(xué)生,鼓舞他們積極進(jìn)取,使每一位學(xué)生都得到了開(kāi)展,為終身學(xué)習(xí)打下了根底。所教語(yǔ)文在安下地區(qū)統(tǒng)考及2001
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