20xx中職學(xué)校學(xué)生德育工作的探討(編輯修改稿)
2025-01-16 23:21 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 曲。社會對中職學(xué)生的偏見造成了學(xué)生的自卑感。大部分的中職學(xué)生都是來自偏遠(yuǎn)落后的農(nóng)村，家境不富裕，希望盡快畢業(yè)找工作減輕父母的負(fù)擔(dān)。有些同學(xué)進(jìn)入學(xué)校后發(fā)現(xiàn)學(xué)校的環(huán)境、教學(xué)、同學(xué)間的關(guān)系等等沒有自己想象中的完美。慢慢產(chǎn)生叛逆心理，對老師不滿，對學(xué)校不滿。盡管國家今年來倡導(dǎo)大國工匠，扶持職業(yè)教育，但是社會的目光仍舊是認(rèn)為讀到大學(xué)的學(xué)生才是高素質(zhì)的，認(rèn)為中職的學(xué)生就是低人一等。當(dāng)大人們認(rèn)為學(xué)歷是階層躍升的保證時(shí)，中職學(xué)生的內(nèi)心是卑微的，看不到自己的前路。只有在網(wǎng)絡(luò)的廝殺中找到自我的價(jià)值和片刻的快感?！ ?學(xué)校德育教育工作的影響 除了家庭教育，學(xué)校的德育教育是塑造學(xué)生道德人格的有力保證。近來幾十年的社會發(fā)展，出現(xiàn)了道德失范現(xiàn)象。需要我們重新反思德育教學(xué)過程中存在的問題和缺失。德育的教育不能只停留在抽象的理論，需要在學(xué)習(xí)生活中真正地去領(lǐng)悟。近來我校的德育教育開始重視實(shí)踐，如植樹節(jié)的種樹活動，雷鋒月的敬老院搞衛(wèi)生活動，清明節(jié)的烈士陵園掃墓活動，重陽的老人院探望等活動，讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中進(jìn)行道德教育活動。德育工作不能和現(xiàn)實(shí)生活分割?！ ?學(xué)生的心理障礙 中職
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