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正文內容

20xx不走尋常路作文開頭(編輯修改稿)

2025-01-16 23:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 過婉約的元曲,走過恢弘的《清明上河圖》。聽!編鐘長鳴,那是盛唐迎賓的禮樂??矗∷浞鲃?,那是簪花仕女的群舞。是誰,用活字印刷出了《周易》和《論語》?是誰,用天然磁石制成了導航的羅盤?是你,擁有五千年文明的古國,用你那勤勞與智慧,證實了你的不走尋常路。
篇二:不走尋常路作文解題
真題回放
周杰倫不走尋常路,成為一代偶像,引領青春風尚;蔡偉不走尋常路,十年磨一劍,走上成才之路。不走尋常路,意味著另辟蹊徑、獨創(chuàng)一格、個性人生……請以“不走尋常路”為題作文。
要求:(1)文體自選;(2)文章不少于600字(詩歌不少于20行);(3)文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。
【簡 析】
審視嘉興市今年中考全命題作文,我覺得有兩個鮮明的特點:
一是彰顯個性。題目的第一個字就是“不”,顯示出強烈的個性。這一點非常合正處于青春叛逆期的初三少年的胃口,因為他們不愿平庸,渴望與眾不同,喜歡特立獨行,喜歡說“不”。從這一點來說,考生一看到這個題目,當有怦然心動的感覺。從答卷的情況也可以發(fā)現(xiàn),他們寫群體生活中為了保持自我而甘受寂寞、寫父母獨特的關愛、寫老師獨特的教學、寫同學朋友獨特的奉獻等。本文題順應了學生的這一心理實際,重視學生的個性化發(fā)展。二是注重思辨。文題的提示語具有強烈的說理色彩:兩個事例敘述簡潔,
概括性強;結論引出明了,旗幟鮮明。同時題目也觀點鮮明,向“尋?!闭f“不”。受此影響,許多考生作答時直接寫成議論文,條分縷析,或引名言,或敘事例,以論證觀點。另有一些考生寫生活,寫學習,從尋常中發(fā)現(xiàn)不尋常的美麗,從循規(guī)蹈矩中感受個性人生的魅力,表現(xiàn)出對生活較深入的質疑和思考。可以說,本次作文題是近幾年來最富思辨色彩的題目,能引發(fā)考生的深度思維。從閱卷結果來看,因為受考生學識和閱歷的限制,真正能“個性化”表達的少之又少,而注重思辨的結果也壓抑了考生才情的迸發(fā),寫議論文多泛泛而談,寫記敘文難扣題、難出彩??偟膩碚f,就學生的實際而言,本次中考命題有點超前,如果把全命題改為話題作文或“不走 路”的半命題作文是不嘉興卷:“不走尋常路”
我們的孩子“雖然喜歡標新立異、張揚個性,渴望成熟、獨立,但大部分都是傳統(tǒng)意義上的好孩子、乖孩子,他們從幼兒園到小學再到初中,生活經(jīng)歷基本上走的都是尋常路。他們的思維能力還較膚淺,也比較‘尋常’……”多少年來,他們真的已經(jīng)習慣于“走尋常路”,包括寫作中太多的人云亦云,同樣的故事、同樣的材料,稍加不同的包裝,便成為他們考場作文中永不消逝的寶貝貨色。
從題目表面看,全命題作文對于學生作文的限制增強,需要學生有一定的審題立意能力。但命題者打破常規(guī),敢于創(chuàng)新,考查學生審題、立意、選材、構思
的全方面作文能力,考查學生分析現(xiàn)狀、解決問題的方法能力。題目出人意料,卻也在情理之中,語言具有強烈時代氣息,真可謂“不走尋常路”。綜觀2020年全國中考作文命題,從半命題作文到全命題作文漸成氣候,大有一統(tǒng)天下之勢。全命題作文不僅破解了學生作文套題、宿構、情感不真實等現(xiàn)象,也更好、更全面地考查了學生作文能力,增強了作文考試的信度。這一變化提醒語文教師應在教學中關注作文過程,著力提升學生審題立意能力,注重作文思維發(fā)展,培養(yǎng)良好的寫作習慣,形成規(guī)范、全面、創(chuàng)新的寫作能力。
從學生寫作的實際看,“不走尋常路”促動了學生“不尋常”思考。在中考閱卷中,我們發(fā)現(xiàn)學生作文涉及范圍廣闊、題材豐富:如蘇武牧羊、昭君出塞的不尋常;
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