20xx小學德育中的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化及其滲透(編輯修改稿)
2025-01-16 22:59 本頁面
【文章內容簡介】 育德教育活動中，為了更好的融入優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，對學生的思想道德觀念進行培養(yǎng)，在實踐中教師可以定期組織學生開展經(jīng)典作品誦讀活動，包括《千字文》、《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等，并根據(jù)學生的誦讀情況對其進行評分，對于誦讀最好的學生進行鼓勵，這樣不僅可以全面調動學生的積極性，同時還可以讓學生更好的欣賞經(jīng)典作品中的情懷、內涵，提高了學生的思想道德素質，強化了德育教育效果?！ ∥覈哂惺重S富的傳統(tǒng)節(jié)日，這些節(jié)日可以說是我國勞動人民智慧的結晶，也是人們對美好生活的向往體現(xiàn)。在小學德育教育活動中，教師可以借助這些節(jié)日活動，對學生進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化滲透，從而引導學生樹立健康的思想道德觀念。例如教師可以在清明節(jié)引導學生進入到烈士陵園，讓學生可以瞻仰革命先烈的風采，了解其事跡，使得學生可以深入感悟、學習革命先烈為國犧牲的情懷。又如在端午節(jié)，教師可以將屈原寧死不屈、精忠報國的精神文化告知學生，激發(fā)學生的愛國主義情懷。此外，教師還可以在其他節(jié)日對學生進行優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，從而強化學生的思想情感，提升德育教育的實效性。 我國有幾千年
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1