20xx學(xué)年體育學(xué)科期末參考總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-01-16 22:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 大課間，用“兔子舞”的音樂加上設(shè)計的隊形變換，再加上跑步，找出了適宜冬季大課間的組織方式及內(nèi)容。我們體育教師先是以身示范，自學(xué)自練，再來教學(xué)，每天利用體育課的時間進展教學(xué)。學(xué)生的“兔子舞”遭到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和進修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、學(xué)生體質(zhì)與體育活動水平
一個學(xué)期的體育課觀察，我們學(xué)校新生的體質(zhì)相對較差，有一小部分的學(xué)生對個別體育工程不適宜參與，這在平時體育課中，對學(xué)生的運動參與興趣有一定負(fù)面阻礙。在平時的測試中覺察，學(xué)生田徑類工程水平普遍偏中低水平，因此也存在優(yōu)勢工程，例如：學(xué)生的體育興趣廣泛，有一部分女生喜歡籃球、排球、羽毛球等球類工程。同時針對女生的特點,我增開健美操，絕大多數(shù)學(xué)生在學(xué)習(xí)這一方面內(nèi)容時興致高昂，接受才能強。總結(jié)來說，學(xué)生的可塑性較強，在探究教學(xué)方法過程中，我會抓住學(xué)生以上的特點進展教學(xué)設(shè)計，同時多方面請教經(jīng)歷豐富的教師，
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