20xx孤兒學(xué)校德育構(gòu)建的新模式(編輯修改稿)
2025-01-16 22:46 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的教師，學(xué)生德育的培養(yǎng)包括品德、生活技能、良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成、社會(huì)實(shí)踐能力的提升等范疇。其實(shí)德育教育不僅是學(xué)校教師的責(zé)任，更是學(xué)生家長的責(zé)任。但是孤兒群體缺乏家長教育這一環(huán)節(jié)，所以更要設(shè)立專職的德育教師承擔(dān)教師和家長雙重責(zé)任的任務(wù)。 ?。ㄈ╅_設(shè)學(xué)生實(shí)踐園 學(xué)生實(shí)踐園的開設(shè)可以以小學(xué)為試驗(yàn)基地，全面在小學(xué)階段構(gòu)建德育發(fā)展新模式，除了設(shè)立專職德育教師，增加德育相關(guān)課程，開設(shè)校內(nèi)實(shí)踐園，比如可以提升學(xué)生對(duì)植物的了解，幫助學(xué)生品嘗收獲的快樂，可以組織學(xué)生在校內(nèi)的空地種植花草等一些生命力強(qiáng)的植物，讓學(xué)生在動(dòng)手實(shí)踐中收獲生命的真諦?！ 。ㄋ模┑掠逃w系的開發(fā) 道德教育的核心價(jià)值觀要以民族化為基礎(chǔ)，而傳統(tǒng)文化的道德規(guī)范是我們中華民族文化的積淀。離開了傳統(tǒng)的現(xiàn)代化是不可能存在的。
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