20xx大學生思想品德課理想信念與中國夢教育路徑探析(編輯修改稿)
2025-01-16 22:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 關，大學生也不例外?！ ∈紫?，“中國夢”與大學生息息相關。大學生是祖國的未來、民族的希望，大學生當然是國人的一分子。國家的富強為大學生的學習和工作提供了良好的學習生活條件和展示才華，實現(xiàn)人生價值的舞臺，而大學生的個人職業(yè)理想和生活理想的實現(xiàn)都要仰仗國家和諧與民族富強。每個個體的人生價值的實現(xiàn)離不開社會國家的支持。在思想政治理論課的教學過程中，要引導學生形成正確的思考方向，把握當代社會發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢，理解“中國夢”的豐富內(nèi)涵和時代特征，自覺將自己的人生與祖國的事業(yè)聯(lián)系起來?！ ∑浯危髮W生個人夢想是整個“中國夢”的組成部分。個人的職業(yè)理想、生活理想以及道德社會理想都是我們國人夢想的細化和分解，這些美好理想的匯聚凝結(jié)就是中國夢的輪廓和內(nèi)容，所謂“少年強，則國強”。國人的個人夢想的實現(xiàn)是“中國夢”分鏡頭的定格?！爸袊鴫簟辈皇强床灰娒恢模强梢月涞厣_花結(jié)果的?！ ≡俅?，兩者相輔相成。個人夢想離不開國家民族的強大與和諧，祖國的輝煌也離不開每個人的奮斗和奉獻，每個個體夢想的實現(xiàn)和量的疊加就會讓中國夢實現(xiàn)蛻變發(fā)生奇跡。 三、“中國夢”與大學生理想信念教育路徑探析 （一）利用思想品德課內(nèi)容進行“中國夢”與個人理想信念的串并 首先，是從本我入手，將個人理想與中國夢關聯(lián)。人有追求美好的愿望與初衷和趨利避害的本能，從這個意義講，人有私心可以理解。我們所謂的“人文關懷”也不過是從人性出發(fā)考慮問題而已。我們的教化也要接地氣，從低層次開始，即所謂的“倉廩實而知禮節(jié)”。
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