20xx物理教研組第二學期工作參考計劃范文1)(編輯修改稿)
2025-01-15 06:54 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 期間討論學生輔導方式與成效。以備課組為單位，實現(xiàn)各層次學生有針對性地輔導。但輔導應以學生需求為主，不占用學生有限的課外自習時間。研討如何做好物理學科后進生與尖子生的工作。搞好學生學習環(huán)境與條件的創(chuàng)設，不給學生留過多的作業(yè)，由老師進展不定期集中輔導。在條件同意的情況下，舉行一次星港學校初中物理應用知識競賽。提高學生物理學習興趣，也刺激一部分學生樹立明確的學習目的，有一定的競爭認識。（二）研討教育教學規(guī)律，使教育教學秩序與教學環(huán)節(jié)更趨于合理化配合學校安排，搞好組內(nèi)聽課，開展多層次的聽課和隨機聽課。聽課完畢后，在教研活動期間，由主講老師對課堂設計和預期的教
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