20xx教案人教版五年級語文通往廣場的路不止一條設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2025-01-15 05:53 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的咨詢題：⑴通往廣場的路不止一條。生活也是如此：(交流體會：這是父親帶女兒登上教堂塔頂后對女兒說的話。前一句，是父親設(shè)法讓女兒看到的事實(shí)──條條道路通羅馬。后一句是父親道出了他之因此要把女兒帶上高高的塔頂，俯瞰全城的真正意圖。)聯(lián)絡(luò)實(shí)際生活，想想通往學(xué)校的路止不止一條?試討論討論。又有什么收獲?⑵我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云：如今作者為什么“大喜”?“幸福的云”指什么?(這句話寫出了“我”當(dāng)時(shí)異常興奮的心情。做一名時(shí)裝設(shè)計(jì)師是“我”的夢想，從毛衣入手，設(shè)計(jì)時(shí)裝，走的已經(jīng)不是一條平常的路，但“我”決定大膽一試，沒想到一舉成功。幸福來得那么快，就像一朵從天空飄來的云，難怪“我”大喜過望。)⑶那朵幸福的云忽然消失了，我只好垂頭喪氣地與她告辭：作者為什么而懊惱?用心讀讀作者的心情。(正當(dāng)成功像一朵云一樣幸福地向“我”飄來──與一家大商場一下訂購了40件時(shí)裝毛衣時(shí)，維黛安太太
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