20xx小學六年級英語教師下學期工作參考計劃(編輯修改稿)
2025-01-15 00:57 本頁面
【文章內容簡介】 ?！ ∥濉⒁虿氖┙?，做好培優(yōu)工作?！ ≡谶@一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的教育水平，獲得一定的成績。但在教學工作中，本身尚有缺乏之處，還需接著努力提高本身的才能。寄望于下一學年度為提高我校學生的整體水平，營建校園的文化氣氛，促進我校素養(yǎng)教育的開展作更大的努力。 2020小學六年級英語老師下學期工作打算范文2 一、班級學生情況分析 今年我任教六年級四個班。我校六年級學生性格比擬好動，個性外向。從學習情況來看，學生的英語根底知識一般，學習適應差：沒有養(yǎng)成認真細心的學習適應，甚至有個別學生作業(yè)不能自覺、認真、按時完成。課外知識不夠豐富,知識面不廣,沒有良好的自覺閱讀的適應。表達才能差，不擅長表達本人的思想。特別是學生的獨立閱讀才能差，兩級分化較嚴峻。本學期將接著以培養(yǎng)學生閱讀才能、學習適應，縮小兩極分化為重點，扎實提高學生的綜合語言運用才能?！ 《?、教材分析 六年級下冊是小學階段的最后一冊課本。小學在升入初中前的最后一個學期內要對整個小學階段所學的主要詞匯和語音進展比擬全面和系統的復習。為了更加符合這一學期的教學實際，為小學進入初中階段的英語學習打下更為扎實的根底，本冊六個單元新語言的學習凝縮成為四個單元。并把學期中的Recycle1和學期末的Recycle2合并、擴展成為兩個綜合復習單元?！ ∪⒔虒W目的 能聽、說、讀、寫61個短語和單詞以及7組句子和4個單句(包括長度、重量、高度、看病、情感、周末和假期活動、旅行、晚會等幾個話題)。要求能在真實語境中正確運用并能讀明白簡短語篇?！ ∧芡瓿?個手工制造?！ ∧苈犆靼?、會吟唱6首歌謠?！ ∧苈犆靼?、會唱6首歌曲。 能完成4個自我評價活動?！ ∧芾斫?個幽默小故事?！ ∧芾斫?項簡單的中西方文化知識?！ ∷?、教材重難點 重點：能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
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