【總結(jié)】第一篇:2017五年級數(shù)學下冊教學計劃 五年級數(shù)學下冊教學計劃 一、學生基本情況分析 五年級班現(xiàn)有學生人。大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,抽象思維能力也有了...
2024-10-25 13:19
【總結(jié)】第一篇:2013—2014學年度第一學期五年級數(shù)學后進生輔導計劃 2013—2014學年度第一學期五年級學困生輔導計劃 朝陽中心小學謝易君 一、學生情況分析 五年級(2)班共有學生44人。結(jié)合...
2024-10-25 13:15
【總結(jié)】第一篇:三年級數(shù)學科優(yōu)生輔導計劃 三年級數(shù)學科優(yōu)生輔導計劃教育要面向全體,注重學生全面發(fā)展的同時,“齊步走,一刀切”弊端越來越清晰地凸現(xiàn)出來。為了讓那些潛力巨大、學有余力的特長突出的學生在現(xiàn)有的基礎(chǔ)...
2024-10-18 02:54
【總結(jié)】 五年級數(shù)學學困生輔導計劃 從上學期數(shù)學期末測試的成績顯示,我班學困生的成績不是很理想,學習成績沒有得到進一步的提高,與其他同學相比,這部分學困生顯得學習態(tài)度不端正,學習習慣不良,暫時記憶力弱,長...
2024-11-17 22:56
【總結(jié)】第一篇:2012五年級數(shù)學上冊教學計劃 2012-2013年人教版五年級數(shù)學上冊教學計劃 一、新課標要求: 在教學中注重教學目標基礎(chǔ)性與發(fā)展性。在教學設(shè)計上立足于學生的發(fā)展,新課標提出了兩個層次...
2024-10-03 11:45
【總結(jié)】小學五年級數(shù)學學困生輔導工作參考計劃 從上學期數(shù)學期末測試的成績顯示,我班學困生的成績不是特別理想,學習成績沒有得到進一步的提高,與其他同學相比,這部分學困生顯得學習態(tài)度不端正,學習習慣不良,臨...
2025-01-17 05:43
【總結(jié)】第一篇:2018五年級數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃 2018五年級數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃 一個好的計劃對你的工作效率是有幫助的。下面聘才小編收集整理的2018五年級數(shù)學培優(yōu)補差工作計劃以供大家學習。 20...
2024-10-15 13:54
【總結(jié)】學困生輔導計劃學科數(shù)學班級五年級三班任課教師張榮華安站鎮(zhèn)中心小學學困生輔導計劃指導思想在一個班級當中,總相對存在著好、中、差各類學生,影響著大面積提高教學質(zhì)量。如何走出一條轉(zhuǎn)化后進生的希望之路,是每一位教師傾力追求的目標,也是全面提高民族素質(zhì)的需要,后進生的智力
2024-08-12 12:22
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學五年級數(shù)學上冊學困生輔導計劃 五年級數(shù)學學困生輔導計劃 廖江黎 一、學困生名單 一班:鄧思倩、蔣慧、謝宇、李亮亮、賀佳俊、謝城貴、汪滿意、黃逸群、歐陽藝 二班:曹沛珍、李英杰...
2024-10-22 04:22
【總結(jié)】第一篇:2013——2014學年優(yōu)生待優(yōu)生輔導計劃【語文學科】 優(yōu)生輔導計劃【語文學科】 孫宇 一、背景和目的: 根據(jù)新生入學考試情況,為了有效做好優(yōu)生輔導工作,我對語文成績較好的學生進行個別...
2024-11-05 05:21
【總結(jié)】第一篇:2010年上期小學五年級數(shù)學教學計劃 一、學生情況分析: 五年級5、6班共有學生98人,大部分學生對數(shù)學學習的積極性比較高,能從已有的知識和經(jīng)驗出發(fā)獲取知識,,具備了一定的學習數(shù)學的能力。...
2024-10-08 19:13
【總結(jié)】第一篇:2017五年級數(shù)學試卷分析 2017——2018學年第一學期五年級數(shù)學期中測試 試卷分析 一、試題分析: 從整體上看,本次試題體現(xiàn)了新課標精神,主要有以下幾點: (1)緊扣課本、內(nèi)容...
2024-10-18 01:45
【總結(jié)】2021五年級數(shù)學寒假作業(yè)答案參考第2--3頁:一題:1、1/52/53/53/54/52、15/283、8/134、25、1/53/20二題:1、√2、×3、×4、×三題:1、A2、C四題:22/51/30五題:1、11/2
2024-11-28 20:56
【總結(jié)】完美WORD格式五年級數(shù)學上冊同步輔導教材第一章小數(shù)乘法小數(shù)乘法的意義:小數(shù)乘法的意義與整數(shù)乘法的意義相同,都是求幾個相同加數(shù)和的簡便運算。小數(shù)乘法計算法則:計算小數(shù)乘法,先按照整數(shù)乘法的法則算出積,再看因數(shù)中一共有幾位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,點上小數(shù)點。因數(shù)的小數(shù)位數(shù)的和等于積的小數(shù)位數(shù);如果數(shù)出積
2024-08-14 00:57
【總結(jié)】第一篇:2015—2016五年級數(shù)學上冊培優(yōu)總結(jié) 2015—2016五年級數(shù)學上冊培優(yōu)總結(jié) 在教育教學工作中,使我認識到培優(yōu)工作的重要性和必要性。培養(yǎng)國家的棟梁,首先應(yīng)該重視特優(yōu)生的培養(yǎng),從小培養(yǎng)...
2024-11-06 22:00