20xx高中美術(shù)鑒賞課的德育滲透淺析(編輯修改稿)
2025-01-14 22:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 感上得到審美體驗(yàn)，使其情感升華、心靈凈化。，一個(gè)“從今到古”的逆向介紹與延伸，除了讓學(xué)生根據(jù)直觀感受產(chǎn)生印象之外，更重要的是引導(dǎo)了學(xué)生對(duì)作品藝術(shù)表現(xiàn)的深入學(xué)習(xí)理解，在理解體會(huì)過程中，潛移默化地滲透思想教育?！ 。ǘ靶问?意義”“內(nèi)涵/延伸” 在導(dǎo)入部分結(jié)束后，教學(xué)進(jìn)入到《墓室壁畫》中的宮殿壁畫的介紹模塊，在對(duì)比德國教堂壁畫與中國宮殿教堂壁畫時(shí)，我繼續(xù)挖掘材料中的德育部分，除了從造型表現(xiàn)上進(jìn)行講解之外，我開始去激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、探究的能力。當(dāng)我介紹到威廉教堂二戰(zhàn)被炸后德國決定不再將其修復(fù)，以警世人時(shí)，學(xué)生領(lǐng)會(huì)到的戰(zhàn)爭的殘酷與和平的重要，去使得學(xué)生熱愛生活。而當(dāng)我提問到為何中國現(xiàn)有的宮殿壁畫數(shù)量稀少難以保存時(shí)，學(xué)生突然發(fā)現(xiàn)，雖然我們的祖先在創(chuàng)造輝煌燦爛文明時(shí)為我們留下了品種繁多、不可勝數(shù)的文物和古建筑，但大多都?xì)г诹烁某瘬Q代的戰(zhàn)火中，從而增強(qiáng)了學(xué)生保護(hù)文物和古建筑的意識(shí)。 二、鑒賞評(píng)述 優(yōu)秀的藝術(shù)作品，總是體現(xiàn)著一定的社會(huì)思想、社會(huì)道德、人生價(jià)值、人生追求與理想。學(xué)生通過對(duì)這些藝術(shù)作品欣賞以及教師對(duì)藝術(shù)作品生動(dòng)仔細(xì)的講解，使學(xué)生得到美的享
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