20xx語文蘇教版六年級(jí)下冊(cè)六年級(jí)上冊(cè)語文教案課文18給家鄉(xiāng)孩子的信｜蘇教版(編輯修改稿)
2025-01-14 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 學(xué)生認(rèn)真傾聽，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
1．自由讀課文第二部分：回答孩子們的問題，講明生命存在的真實(shí)的意義。
A．邊思考邊做勾畫，孩子們?cè)谛胖姓f了什么或是問了什么？ B．說說你找出的相關(guān)句子。一起來讀一讀。小組交流，互相幫助。
1．板書課題。
2．出示巴金的畫像，交流巴金資料。
1．師導(dǎo)讀：一個(gè)著名的作家給家鄉(xiāng)的孩子們寫信，會(huì)說什么呢？。
2．出示本課的生字詞。
①指名認(rèn)讀，其他糾正。
②引導(dǎo)學(xué)生自由地說說這些生字在讀音和書寫上的注意要點(diǎn) 3．指名輪流讀課文，引導(dǎo)學(xué)生給課文分段。
1．指名讀。對(duì)學(xué)生發(fā)言進(jìn)行梳理。
課件出示畫像，直觀形象，并相機(jī)補(bǔ)充資料，完善對(duì)作者的介紹。
理清課文的層次，總體把握信的主要內(nèi)容。
三、朗讀課文集體評(píng)議 四、體會(huì)、總結(jié) C．說說巴金爺爺對(duì)生命價(jià)值的定義是什么？ 生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。
體會(huì)巴金爺爺不斷追求，甘于奉獻(xiàn)的高尚人格。
2．讀信，思考。
（1）
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1