20xx構(gòu)建學(xué)生社團健康可持續(xù)發(fā)展的長效機制(編輯修改稿)
2025-01-14 06:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 性的狀況，出現(xiàn)了“神龍見首不見尾”的尷尬局面?！ ? 二、與時俱進，探索學(xué)校社團活動健康可持續(xù)發(fā)展的有效途徑 （1）科學(xué)定位。一是功能定位，社團建立之初就應(yīng)確立其功能定位，即這個社團是個什么性質(zhì)的社團，這個社團的功能是什么，實現(xiàn)這些功能的手段有哪些。二是目標定位，一般來講，小的社團有十幾個人，大的社團往往有幾十人，所以社團發(fā)展目標必須契合社員的利益和期望，社團的目標定位必須考慮社員對社團的期望值，如文學(xué)社就一定是圍繞文學(xué)和創(chuàng)作。另外值得注意的是社團作為學(xué)生學(xué)習(xí)的“第二課堂”還擔負著培育高素質(zhì)人才、鍛煉提升技能的目的，所以社團的目標定位還要考慮社團能干什么，要把學(xué)生培育成什么樣的人才的問題?！ ? （2）科學(xué)指導(dǎo)?？茖W(xué)指導(dǎo)亦有兩個層次：思想指導(dǎo)和教師指導(dǎo)。社團發(fā)展的指導(dǎo)思想必須以學(xué)生為本，體現(xiàn)素質(zhì)教育和科學(xué)發(fā)展觀，要鼓勵學(xué)生們自主創(chuàng)新、要有利于社員的能力拓展。因此，社團活動不僅要迎合學(xué)生多樣化的需求，更要從全面完善素質(zhì)的角度出發(fā)，在
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