20xx暑期微生物實驗室工作參考總結(編輯修改稿)
2025-01-14 05:19 本頁面
【文章內容簡介】 平板制備中參加靶向抗菌藥物，可抑制革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽性球菌的生長，僅適用于嗜血桿菌的生長。學生應該學會將每個樣本接種到相應的有用的、有目的的和選擇性的培養(yǎng)基中。注重特色，綜合分析細菌鑒定是一個利用所學知識進展綜合推斷的過程。需要按照患者的根本信息、標本來源、診斷、平板形態(tài)學特征、生長狀態(tài)、氧化酶、接觸酶陰陽特征、革蘭氏染色顯微形態(tài)學、生化反響、藥物敏感性結果等進展綜合推斷。最后得到識別結果。在教學過程中，應逐項分析上述信息，使之更加明晰，理論聯(lián)絡實際，調動學生在課堂上學到的知識，從過去學習，充分說明患者標本的情況，按部就班，遵照指導。加深學生對視覺、聽覺和嗅覺的印象。例如，革蘭氏陰性桿菌和革蘭氏陽性球菌在血平板和巧克力平板上是不同的。平板上革蘭氏陰性桿菌的菌落直徑相對較大，約35毫米，突出、圓形、潮濕且有光澤。我把它比作面包。革蘭氏陽性球菌在平板上的菌落直徑較小，約23毫米，比前
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