20xx教學工作參考總結期末教學工作參考總結(編輯修改稿)
2025-01-14 04:46 本頁面
【文章內容簡介】 班的語文成績有所進步?！ ∑谀┙虒W工作總結范文 本學期我校教學工作在上級教育主管部門的指導下，有校領導的通力合作及全體老師的共同努力，以新的“課改理念”為指導，以“務實增效”為主旨，按學期初工作計劃，對本學期的教育教學工作任務，我本人及全體任課老師得以圓滿完成。立足如今，放眼將來，為使今后的工作更好，現(xiàn)對本學期的工作做以總結。 這半年的工作用六個字概括為：繁忙、艱苦、收獲。詳細解釋:為常規(guī)教學而忙、為臨時性和階段性的任務而忙、特別是為“雙高普九”這件大事而忙。為忙的有效即防止白忙，自然充滿了艱苦，不過回頭盤點收獲依然喜人的?！ ∫?、常規(guī)工作 學校的重心事實上確實是常規(guī)教學，教誨處在不斷完善治理措施的根底上，接著從“備、講、批、輔、考、評”諸環(huán)節(jié)抓起，高標準嚴要求，認真操作，效果良好?！ 湔n 本學期通過對教案的三次全面檢查。依照《教案考核細則》，對教案的量、質及創(chuàng)新設計進展了認確實核查評估，絕大多數(shù)老師備課力求表達了“新課程標準”精神，把備課從過去的重點備“老師如何教”轉變?yōu)橹攸c備“學生如何學”上，在此根底上，寫出形質兼美，指導性與有用性相結合的優(yōu)質教案。按學科組的整體效果看較好的是：班主任組、英語組、科學組、美術組。其余學科組不是都不好，只是有的老師個別環(huán)節(jié)不盡完滿，如節(jié)數(shù)缺乏、項沒填全、反思過于概括及方式化等小的缺乏。 上課 課堂教學是我們打拼的主戰(zhàn)場，也是表達課改理念的主渠道。教誨處采取集中聽課與重點針對性聽課相結合的方法。通過組織“聽、講、評”系列活動，為老師們研究教法，取長補短提供了一個特別好的平臺。不過，由于本學期處于“雙高普九”特別階段，此工作的落實尚未到達預期的效果?！ ∽鳂I(yè)與輔導 通過對作業(yè)的檢查，教誨處把出現(xiàn)的咨詢題及時進展了反應，對老師起到了有效的督導作用。在這里，我想提點簡單的建議：希望老師在作業(yè)的方式與內容上動動腦筋，盡量讓平時的作業(yè)(課堂和家庭作業(yè))對期中、期末的測試或考核起到輔助的作用，防止單為作業(yè)而作業(yè)的現(xiàn)象。
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