20xx微信視域下高職院校輔導員工作效能提升研究(編輯修改稿)
2025-01-14 03:59 本頁面
【文章內容簡介】 ，他們在這個網(wǎng)絡平臺里自由自在地與同齡人談論著自己的日常學習生活、工作愛情、人生規(guī)劃，還可以通過微信朋友圈每天向外界展示著自己內心的晴雨表，親朋好友們可以通過關注他們的動態(tài)看到他們的真實想法，從而可以及時地幫助他們解決學習生活困難、調適內心壓力，促進他們在大學期間能夠健康成長成才?！ ?微信是增進師生交流的網(wǎng)絡平臺 微信是新時期輔導員與學生開展有效溝通交流的新型網(wǎng)絡平臺，輔導員和學生可以通過個人微信進行一對一的即時溝通，也可以通過建立的班級、二級學院微信群或者微信公眾號進行一對多的實時交流，這樣可以減少輔導員與學生之間的心理隔閡，有效拉近輔導員與學生之間的心理距離，從而形成和諧、平等的師生關系。學生可以通過微信隨時向輔導員傳遞自己的所思所想，也可以快捷地接收輔導員發(fā)送的答疑解惑信息和各類思想政治教育信息；輔導員可以通過微信無距離地傾聽廣大學生的心聲，及時掌握他們當前的學習生活狀況和工作思想動態(tài)，為他們提供個性化、專業(yè)化的深度輔導，與他們建立一個良師益友、充滿樂趣的交流環(huán)境，促進他們快樂、健康地度過美好的大學時光?！ ? 基于微信運用的輔導員工作效能提升探索 增強新媒體運用意識，樹立“微信問教”理念 在網(wǎng)絡化背景下，新媒體尤其是微信已經(jīng)日益成為影響著大學生健康成長的一支不容忽視的重要
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