20xx年初中班主任個(gè)人工作參考總結(jié)(編輯修改稿)
2025-01-14 02:08 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 強(qiáng)心理疏導(dǎo),讓他們認(rèn)識(shí)到本人的價(jià)值.。在思想上不歧視他們，在教育上，做到動(dòng)之以情，曉之以理，鼓舞他們，加強(qiáng)他們的自決心和自尊心。我一般利用課余時(shí)間找他們個(gè)別談心，使他們認(rèn)識(shí)到本人身上的缺乏和缺點(diǎn)，從而提高本身的素養(yǎng)。批判學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先先表?yè)P(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此謂之“退三進(jìn)一”。每一個(gè)學(xué)生都有本人的優(yōu)點(diǎn)，作為班主任應(yīng)該擅長(zhǎng)捕捉每一個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，盡管可能只是一個(gè)小小的閃光點(diǎn)，但特別有可能你通過(guò)這個(gè)小小的閃光點(diǎn)可以挖掘出埋藏在他內(nèi)心頭的大金礦。前(蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有如此一句話(huà)：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，從學(xué)生心底出發(fā)，適時(shí)關(guān)心學(xué)生。對(duì)學(xué)生從嚴(yán)，但不可無(wú)限嚴(yán)，抓住學(xué)生的心是特別重要的。表?yè)P(yáng)與批判同樣重要，時(shí)常從生活上關(guān)心學(xué)生、與學(xué)生家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)絡(luò)，將對(duì)學(xué)生特別大的協(xié)助。
，樹(shù)立良好的班級(jí)言論導(dǎo)向。
注重班會(huì)課的作用，堅(jiān)持每堂班會(huì)課都有認(rèn)識(shí)有計(jì)劃地通過(guò)對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育和道德素養(yǎng)教育，樹(shù)立好的典范與典型，使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，使班級(jí)構(gòu)成良好的風(fēng)氣。同時(shí)在教育、教學(xué)、生活和各項(xiàng)活動(dòng)中，及時(shí)抓住學(xué)生點(diǎn)滴的情緒變化，及時(shí)處理征詢(xún)題。按照是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展褒貶，該確信的就確信，并給予適當(dāng)?shù)谋硌莺酮?jiǎng)勵(lì)。該否認(rèn)的就否認(rèn)，并給予
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1