20xx年初中班主任個(gè)人工作參考總結(jié)-在線瀏覽
2025-01-14 02:08本頁面
【正文】 上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律情況在深化學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活和活動(dòng)中及時(shí)理解，關(guān)心、教育同時(shí)催促其良好的習(xí)慣養(yǎng)成。
班里制訂的各種規(guī)章制度要件件落實(shí)假設(shè)只靠班主任一個(gè)人的話，就會(huì)力不從心，這時(shí)候就要發(fā)動(dòng)班干部的作用，讓學(xué)生做學(xué)習(xí)的主人，班級(jí)治理的主體，培養(yǎng)自我治理認(rèn)識(shí)和自主學(xué)習(xí)的才能，值日班干部每天輪番等級(jí)考勤，維持紀(jì)律等，并利用班會(huì)或業(yè)余時(shí)間經(jīng)常開展一些豐富多彩的活動(dòng)。
鼓舞學(xué)生參與各項(xiàng)活動(dòng)：積極報(bào)名參加校文藝晚會(huì)，舞動(dòng)青春廣播操競(jìng)賽。
。每個(gè)班級(jí)都有一些后進(jìn)生，他們要么思想差要么學(xué)習(xí)有困難。在思想上不歧視他們，在教育上，做到動(dòng)之以情，曉之以理，鼓舞他們，加強(qiáng)他們的自決心和自尊心。批判學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候不妨先先表揚(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，此謂之“退三進(jìn)一”。前(蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經(jīng)有如此一句話：“用放大鏡看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，用縮小鏡看學(xué)生的缺點(diǎn)”，從學(xué)生心底出發(fā)，適時(shí)關(guān)心學(xué)生。表揚(yáng)與批判同樣重要，時(shí)常從生活上關(guān)心學(xué)生、與學(xué)生家長(zhǎng)保持一定的聯(lián)絡(luò)，將對(duì)學(xué)生特別大的協(xié)助。
注重班會(huì)課的作用，堅(jiān)持每堂班會(huì)課都有認(rèn)識(shí)有計(jì)劃地通過對(duì)學(xué)生進(jìn)展日常行為標(biāo)準(zhǔn)教育和道德素養(yǎng)教育，樹立好的典范與典型，使學(xué)生具有集體榮譽(yù)感，使班級(jí)構(gòu)成良好的風(fēng)氣。按照是非標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展褒貶，該確信的就確信，并給予
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