20xx以朋輩激勵的視角談大學(xué)生社團(tuán)(編輯修改稿)
2025-01-13 22:12 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 而低質(zhì)量的社團(tuán)活動直接影響到社團(tuán)成員對社團(tuán)的歸屬感。低質(zhì)量表現(xiàn)在缺乏特色的活動策劃，低的宣傳力度，參與人數(shù)少，活動的效果差等。然而一旦認(rèn)同感下降，社團(tuán)成員在工作中的認(rèn)真度也會隨之下降，由此又會惡性循環(huán)的影響活動質(zhì)量。社團(tuán)質(zhì)量不高，很重要的一部分原因在于，社團(tuán)激勵機(jī)制不夠完善。主要表現(xiàn)在獎勵懲戒機(jī)制的不完善，做的好與不好，沒有相應(yīng)的鼓勵與懲戒措施；沒有充分發(fā)揮榜樣的激勵作用，其主要表現(xiàn)為社團(tuán)成員之間互動少，導(dǎo)致情感上的疏離；社團(tuán)發(fā)展中沒有清晰的目標(biāo)?！ 。ㄈ┥鐖F(tuán)成員積極性不高 在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，很多社團(tuán)成員在加入社團(tuán)之初，信心滿滿，熱情度很高。但是在接下來的社團(tuán)活動中，社團(tuán)成員的熱情被工作的勞累消磨了，突出的表現(xiàn)為參加活動的人數(shù)隨著學(xué)期的推移不斷減少，而且積極性都在逐次減弱。從激勵理論出發(fā)，導(dǎo)致這種現(xiàn)象的根本原因是成員與成員之間未形成良好的關(guān)系紐帶，對社團(tuán)的認(rèn)同感低，沒有充分發(fā)揮榜樣在社團(tuán)發(fā)展中的作用。社團(tuán)成員對社團(tuán)的認(rèn)同感不高，缺乏凝聚力和集體榮譽(yù)感，積極性自然不高?！ ∪?、對策建議 上述的問題都制約著社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展，消磨著社團(tuán)成員的斗志。導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是多方面的，但從朋輩激勵的視角出發(fā)，由于當(dāng)下
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