20xx五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案61組合圖形的面積｜北師大版秋(編輯修改稿)
2025-01-13 22:10 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ? （學(xué)生小組討論、交流） 分割圖形 分析解題思路：將兩個(gè)基本圖形的面積相加，就得到了這個(gè)組合圖形的面積 計(jì)算 ，計(jì)算這個(gè)圖形的面積還要其它的辦法嗎？ 請(qǐng)和你的同桌說(shuō)說(shuō)自己的想法，并用虛線(xiàn)在題卡的客廳平面圖中表示出來(lái)。
請(qǐng)一位同學(xué)展示自己的畫(huà)法，展示結(jié)束后向同學(xué)們介紹一下你的想法。
(學(xué)生動(dòng)手畫(huà)圖,師巡視了解情況指導(dǎo),請(qǐng)不同畫(huà)法的同學(xué)展示自己的方法) ?剛才看到同學(xué)們討論得非常熱烈,能感覺(jué)到同學(xué)們都很喜歡動(dòng)腦筋，現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)臺(tái)上這幾位同學(xué)的想法？ （老師：報(bào)告我有一個(gè)問(wèn)題，請(qǐng)你幫我解答一下？） 怎么計(jì)算這個(gè)圖形的面積? 學(xué)生分別介紹不同的計(jì)算方法 四、歸納提高 (出示課件) ：請(qǐng)同學(xué)們想一想，上述四種計(jì)算方法
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