小學(xué)20xx～20xx學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃(編輯修改稿)
2024-12-07 04:31 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 業(yè)的幸福。本學(xué)期，要圍繞《意見》，進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，明確班主任崗位職責(zé)，與時俱進(jìn)，研究新時期班隊(duì)管理的新方法，扎實(shí)提高管理績效。同時，要細(xì)化班主任考核機(jī)制，激發(fā)創(chuàng)新活力，推廣典型經(jīng)驗(yàn)，使班主任激勵機(jī)制發(fā)揮實(shí)效。要繼續(xù)以《吳中實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》專題教育片為抓手，抓實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。要分年級、分階段逐步落實(shí)訓(xùn)練重點(diǎn)，做到有計(jì)劃、有重點(diǎn)、分階段、有步驟地實(shí)施，并建立督促、巡查、反饋、評價(jià)機(jī)制，有效地幫助學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。要以《中小學(xué)德育工作指南》為綱要，貫徹落實(shí)教育大會精神，把立德樹人融入思想道德教育、文化知識教育、社會實(shí)踐教育各環(huán)節(jié)，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。要教育引導(dǎo)青少年學(xué)生繼承革命傳統(tǒng)，大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)文化、社會主義先進(jìn)文化。要加強(qiáng)心理健康教育，開齊開足心理健康課程，以班主任為主，結(jié)合班隊(duì)課等課程，開展心理健康教育。要發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的作用，做好心理咨詢室的定期開放、個案分析輔導(dǎo)、年級心理講座等工作。本學(xué)期，將繼續(xù)圍繞每月德育主題及相關(guān)節(jié)日，開展好主題教育活動；重點(diǎn)安排好三年級成長儀式和六年級畢業(yè)儀式；參加區(qū)級以“愛家鄉(xiāng)”為主題的中年級手抄報(bào)和高年級演講比賽。一是江蘇省中小學(xué)生品格提升工程項(xiàng)目。作為項(xiàng)目領(lǐng)銜學(xué)校，要在教育局的指導(dǎo)下，按照實(shí)施方案，做好課程設(shè)計(jì)、導(dǎo)師培訓(xùn)等工作。本學(xué)期，將組織六年級學(xué)生開展“走進(jìn)自然”活動。二是蘇州市家庭教育課程項(xiàng)目。要繼續(xù)按照方案，做好家長讀本的導(dǎo)讀、家教經(jīng)驗(yàn)的交流、項(xiàng)目平臺的展示等工作。本學(xué)期，繼續(xù)組織好家委會和家長學(xué)校活動。四、教學(xué)管理。本學(xué)期，根據(jù)區(qū)教育局部署，要把提高質(zhì)量作為教學(xué)改革發(fā)展的核心任務(wù)，重點(diǎn)要加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，提升課堂教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力指導(dǎo)力。一要加強(qiáng)課題研究。要結(jié)合學(xué)校主課題，繼續(xù)開展“智慧型課堂”的實(shí)踐研究。校級領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)、教研組長和各級名師要組成團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)對課堂教學(xué)的指導(dǎo)，積極參加觀課、評課等教研活動，制定有效教學(xué)行動方案，提升教師教學(xué)能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。二要抓實(shí)教師平時教學(xué)”六認(rèn)真”工作。重點(diǎn)在備課、上課、作業(yè)布置、批改這“四環(huán)節(jié)”上加強(qiáng)研究。要對照區(qū)教研室要求，精心設(shè)計(jì)語數(shù)英作業(yè)，特別是自編作業(yè)和閱讀作業(yè)。同時，
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