【文章內(nèi)容簡介】 德育網(wǎng)絡(luò)進(jìn)一步健全家校聯(lián)系制度，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育的作用。通過家長會、致家長的一封信、家訪、電訪和校訊通等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，及時向家長通報學(xué)校各方面的情況，反饋學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活及表現(xiàn)，幫助家長形成家庭教育合力，發(fā)揮帶頭示范作用。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長、社區(qū)、社會各屆的溝通聯(lián)系。爭取家長、社區(qū)、政府、社會有識之士對學(xué)校的關(guān)心、支持與幫助。豐富校訓(xùn)通的內(nèi)容，拓展校訓(xùn)通的用途，讓校訓(xùn)通真正成為學(xué)校與家長、社會溝通的橋梁，對外宣傳的平臺。建立各級家長委員會并充分發(fā)揮作用。（七）加強(qiáng)問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃，有措施，勤總結(jié)，重在落實，班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作，做到不講過頭話，少批評、多鼓勵，少指責(zé)，多幫助。（八）法制教育緊抓不放，重點做好教育防范工作充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增強(qiáng)法律意識和法制觀念，使學(xué)生知法、懂法、守法。（九）加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生形成健全人格心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容，要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。（十）繼續(xù)加大學(xué)校教育宣傳工作力度，充分發(fā)揮學(xué)校宣傳報道小組的作用，爭取參與個個都參與，人人有成效。在本學(xué)期我校將按照計劃認(rèn)真執(zhí)行，將德育工作落到實處，積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作，開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。南康市龍回中學(xué)2014年2月9日第三篇：龍回中學(xué)20132014學(xué)第二學(xué)期工作思路抓常規(guī)促質(zhì)量、抓細(xì)節(jié)樹形象、抓管理求效益——龍回中學(xué)2013—2014學(xué)第二學(xué)期工作思路一、總體目標(biāo)以提高教學(xué)質(zhì)量為核心工作，全力調(diào)動全體師生的主觀能動性，以課堂為教學(xué)主陣地，大力挖掘?qū)W生潛力，確保在2014年中考三等獎以上。努力建設(shè)有文化擴(kuò)張力、有藝術(shù)感染力、有生活想象力、有師生向心力的和諧校園。二、整體措施：進(jìn)一步加強(qiáng)行政班子的執(zhí)行力和創(chuàng)新力，狠抓師資隊伍培訓(xùn)，增強(qiáng)年級管理的力度和效率。著眼常規(guī)管理，創(chuàng)新思路方法，全面提高學(xué)校工作效率。三、具體措施：（一）年級工作：九年級：適應(yīng)新的中考考評方案和高中招生方案，重點抓好有效總分和有效單科分的突破，爭取高額完成高分段任務(wù)，確保完成低分段任務(wù)。確保2014年考南康中學(xué)實驗班、重點班人數(shù)、高分段率完成率上有新的突破。嘗試分層訓(xùn)練法，把九年級學(xué)生分成兩部分，同考不同卷；嘗試把七、八年級部分教師納入九年級訓(xùn)練出卷、監(jiān)考、講評過程中，參與九年級部分教學(xué)過程。教師加強(qiáng)對新課標(biāo)和中考說明的學(xué)習(xí)和研究，落實教學(xué)常規(guī)檢查與督促，堅持每周每項一檢查，一通報，一整改。繼續(xù)實施精品教育，開展精品打造工程。每班至少確定兩名同學(xué)作為南康中學(xué)實驗班的培養(yǎng)對象，每班至少確定10名學(xué)生作為高分段學(xué)生對象，班級全體教師上陣，對學(xué)生的基礎(chǔ)知識，心理素質(zhì)、考試方法與技巧等進(jìn)行全面跟蹤與培訓(xùn)，爭取保持南康中學(xué)實驗班人數(shù)，考取南康中學(xué)重點班人數(shù)和高分段人數(shù)上的新的突破。抓住年級前132名（每班32人）學(xué)生不放松，尤其是第95名到132名學(xué)生，確保低分段任務(wù)的完成。科學(xué)安排，理化實驗操作訓(xùn)練、體育中考訓(xùn)練與文化考試并重，保證體育測試與理化操作考試取得優(yōu)異成績，注重體育與實驗有效分的培養(yǎng)。加強(qiáng)理想前途教育、意志教育和毅力教育，防止學(xué)生因怕苦而松懈。加大職校招生的宣傳力度，確保至少完成任務(wù)的60%以上，重點抓好春季招生。基礎(chǔ)年級：繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生晚自習(xí)和節(jié)假日時間實行學(xué)習(xí)任務(wù)掌控，每天布置作業(yè)，第二天加強(qiáng)檢查與督促。加強(qiáng)對“五重”（重點時段重點地段重點環(huán)節(jié)重點班級重點學(xué)生）的督促管理。培尖與輔偏相結(jié)合，確實提高有效總分和有效單科分。八年級：加強(qiáng)紀(jì)律教育和理想前途教育，樹正氣和典型，以點帶面，以正扭邪，盡量減少雙差生和縮小落后面。增強(qiáng)年級管理委員會的管理能力與協(xié)作能力，提高管理效率，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)和學(xué)生日常常規(guī)的管理力度。集中教育與管理部分自由、散漫，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣較差的學(xué)生，加強(qiáng)對中等以上學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。把年級前30名學(xué)生作為南康中學(xué)重點班培養(yǎng)對象，把年級前45名作為高分段種子選手，加大培尖力度，進(jìn)一步提高尖子生群的數(shù)量和質(zhì)量。抓住班級前45名學(xué)生不放松。嚴(yán)格規(guī)范體育課，按照中考項目進(jìn)行訓(xùn)練，并爭取在九年級上學(xué)期男生俯臥撐、女生迎臥起坐、男女生立定跳大部分同學(xué)能夠達(dá)標(biāo)。七年級：樹正氣、壓邪風(fēng)，大力培養(yǎng)尖子生，提高尖子生數(shù)量和質(zhì)量，帶動班級和年級風(fēng)氣繼續(xù)好轉(zhuǎn)。繼續(xù)抓好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣教育，集中整治影響學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)、班級風(fēng)氣和年級風(fēng)氣的行為和現(xiàn)象。教學(xué)中注重基礎(chǔ)，抓實常規(guī)。加強(qiáng)對老師的管理與年輕教師的培養(yǎng)，提高年級教師的整體教學(xué)水平，全面提高教學(xué)成績。盡量開展系列學(xué)生競賽活動和文體活動，增強(qiáng)年級和班級凝聚力。（二）德育工作1加大學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)力度、豐富學(xué)生社團(tuán)組織形式與內(nèi)容，紅柚文學(xué)社活動正?；?，多元化，實效化。發(fā)行《紅柚》刊物。安全教育常態(tài)化，安全管理制度化，安全時區(qū)責(zé)任化，構(gòu)建完善的安全管理工作體系。（1）加強(qiáng)工作責(zé)任制度。層層簽訂安全工作責(zé)任書，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)。（2）落實定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“及時排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點、重點查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。（3）執(zhí)行請示報告制度。（4）健全資料檔案臺帳。（5）完善安全考核制度。凡因工作中出現(xiàn)安全責(zé)任事故的，堅決行施“一票否決”權(quán)，取消評優(yōu)資格。（6）強(qiáng)化安全預(yù)案制度和安全預(yù)警制度。（7）進(jìn)行兩次安全演練。（8）堅決落實每天上午下午最后一節(jié)課的安全教育與安全提示活動。全面落實領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師坐班負(fù)責(zé)學(xué)生安全制度，大力加強(qiáng)校園內(nèi)部安全管理，努力營造安寧詳和的校園環(huán)境。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣教育，堅決打擊上網(wǎng)、游戲、抽煙、打架斗毆、早戀等一系列不良行為；堅持文明禮儀教育，盡量減少怪叫、吹口哨、扎堆、亂扔亂丟等現(xiàn)象；規(guī)范衛(wèi)生打掃行為，要求在規(guī)定時間、規(guī)定地點內(nèi)完成好規(guī)定任務(wù)，做到“快、凈、齊”。堅持和完善“文明班級”、“文明寢室”等先進(jìn)評選制度，加大寢室管理力度，對不遵守學(xué)校規(guī)章制度，表現(xiàn)不佳，嚴(yán)重影響其他學(xué)生和學(xué)校聲譽(yù)的住宿生堅 決進(jìn)行清理。組織和指導(dǎo)學(xué)校和年級開展系列文體活動如紅五月歌詠比賽、學(xué)生乒乓球比賽、拔河比賽、迎面接力賽等，豐富學(xué)生課余生活。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，堅持每月進(jìn)行一次班主任培訓(xùn)，提高班主任理論工作 水平和班務(wù)工作能力，大力增強(qiáng)班主任工作的積極性、主動性與創(chuàng)造性，探索 培養(yǎng)相當(dāng)數(shù)量的適應(yīng)各個年級段班務(wù)管理的全能型班主任。繼續(xù)開展“快、靜、齊、潔、序”、“競”系列活動，“消除人為污跡、杜絕 人為破壞”主題教育，構(gòu)建和諧、平安校園。加強(qiáng)學(xué)校值日管理，加強(qiáng)教學(xué)巡視和教師考勤，規(guī)范教師請假手續(xù)，杜絕私 自調(diào)課、自習(xí)、監(jiān)考現(xiàn)象的發(fā)生。嘗試年級學(xué)生值日，初步構(gòu)建年級學(xué)生值日、班干部、學(xué)習(xí)小組組長、學(xué)生互相管理的學(xué)生自我管理網(wǎng)絡(luò)。樹立學(xué)校正面形象，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長、社區(qū)、社會各屆的溝通聯(lián)系。爭取家長、社區(qū)、政府、社會有識之士對學(xué)校的關(guān)心、支持與幫助。豐富校訓(xùn)通的內(nèi)容，拓展校訓(xùn)通的用途，讓校訓(xùn)通真正成為學(xué)校與家長、社會溝通的橋梁，對外宣傳的平臺。建立各級家長委員會并充分發(fā)揮作用。（三）教學(xué)工作落實好《龍回中學(xué)績效工資考核細(xì)則》，制定好《龍回中學(xué)教師進(jìn)城考試資格審查辦法》。抓實教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)要質(zhì)量，向管理要效益。按照《龍回中學(xué)績績效工資考核細(xì)則》和《龍回中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》要求，每周進(jìn)行一次教案和作業(yè)檢，具體由年級管理委員會負(fù)責(zé)落實，做到有檢查、有通報、有獎懲，檢查結(jié)果上交到教導(dǎo)處存檔并在每月的績效工資造表中進(jìn)行落實。教導(dǎo)處每月至少要抽查兩次以上，檢查結(jié)果與年級檢查結(jié)果一起列入績效考核內(nèi)容。加強(qiáng)教研組建設(shè)，加強(qiáng)對教研組長的培訓(xùn)，確保每一次教研活動的效果。要求每一次教研活動主題明確，程序安排科學(xué)，活動組織合理，參與面。重點放在如何進(jìn)行有效教研，如何聽評課，如何出高質(zhì)量的試題，如何上好復(fù)習(xí)課，如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)等實效性強(qiáng)、見效快的主題上，提高教師教學(xué)水平。加強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)科教研與探討。數(shù)學(xué)學(xué)科著重基礎(chǔ)教學(xué)，從培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣入手，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維和解題能力，盡可能提高數(shù)學(xué)成績。英語學(xué)科加合理安排時間，科學(xué)聽力訓(xùn)練和專題訓(xùn)練。（先行確定）探究和改進(jìn)“學(xué)生學(xué)習(xí)小組”的實施方式和辦法，講求互助實效。堅持全面開展“學(xué)習(xí)互助小組”構(gòu)建和實施活動，安排專門時間由學(xué)生自行進(jìn)行作業(yè)檢查與互助活動。教導(dǎo)處指導(dǎo)各年級確實做好“學(xué)習(xí)互助小組”互助學(xué)習(xí)活動，開展學(xué)習(xí)小組組長培訓(xùn)會，提高學(xué)習(xí)小組互助效果。（由澤州負(fù)責(zé)）加強(qiáng)教育教學(xué)調(diào)查與反饋工作，每學(xué)期各年級組織一次調(diào)查