幼兒園大班觀察記錄心得(編輯修改稿)
2024-12-07 04:30 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 該當(dāng)小組長(zhǎng)，我都坐得比他好!”膽小的家家也說(shuō)：“老師，我覺(jué)得他不乖，他乖了才能當(dāng)小組長(zhǎng)?！毙∨笥训囊庖?jiàn)還真不少。馬天超聽(tīng)了也很不好意思地低下了頭。我走到他面前，還是把值日生的牌子掛在了他身上，并且摸抹頭說(shuō)：“我相信馬天超會(huì)是個(gè)好值日生的!老師相信你!”剎那間，我看見(jiàn)他的臉紅紅的。課間，很多小朋友在玩游戲區(qū)的玩具，小雨手里拿著平時(shí)馬天超最喜歡的“沖鋒槍”。我正納悶兒：“今天馬天超怎么不玩了?”馬天超說(shuō)：“今天我是值日生，我要做好小朋友的榜樣!”一星期過(guò)去了，我請(qǐng)小朋友評(píng)評(píng)他這周的值日生當(dāng)?shù)迷趺礃印Ｐ∨笥旬惪谕暤卣f(shuō)：“馬天超進(jìn)步了!”樂(lè)樂(lè)說(shuō)：“他平時(shí)不再欺負(fù)其他小朋友了，他進(jìn)步了!”楊楊說(shuō)：“他不再拉我的辮子了，他是個(gè)好值日生。我喜歡他當(dāng)值日生!”小雨輕輕地湊到我耳邊：“馬天超比以前乖了!”聽(tīng)了小朋友的心聲，我更加堅(jiān)定了我的選擇。幼兒園大班觀察記錄心得4愛(ài)心故事演講比賽昨天，室外空氣驟冷，但我們幼兒園的五樓活動(dòng)室內(nèi)卻暖意濃濃。因?yàn)檫@里聚集著四個(gè)大班幼兒，正在開(kāi)展“愛(ài)心故事演講比賽”。在全體師生“感恩的心”歌曲召喚下，每個(gè)班經(jīng)過(guò)層層選拔出來(lái)的兩個(gè)故事大王，又開(kāi)始了年級(jí)組的比賽，一個(gè)個(gè)好聽(tīng)的“三只蝴蝶”、“小螃蟹救青蛙”、“下雨天”等充滿(mǎn)著愛(ài)心的故事，吸引了在場(chǎng)的所有師生，他們時(shí)而為故事中的緊張情節(jié)凝神。時(shí)而為故事中的愛(ài)心洋溢動(dòng)心。時(shí)而又為故事中的美好結(jié)局喝彩。演講的孩子在比賽中膽量和口才得到了鍛煉，聽(tīng)故事的孩子在不同的故事中得到了啟發(fā)、受到了教育，組織的老師們更堅(jiān)定了繼續(xù)全面鋪開(kāi)“愛(ài)心故事人人講”的活
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