小學班級活動記錄(10篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 04:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、追車、扒車和向汽車投擲石塊，以此為樂，這是最最危險的舉動，一旦被車撞倒，后果不堪設想。道路不是游戲場所，不能在道路上玩耍。我們要互相提醒，大膽勸阻，當一名維護交通安全的“宣傳員”。 嚴禁12周歲以下的學生騎自行車。 三、飲食安全 我們學校的周邊有許多的小攤，其中很多經(jīng)營不衛(wèi)生的食品。如含色素的冰淇淋、油炸食品等，沒有營養(yǎng)不說，還不衛(wèi)生，會給我們的身體帶來危害。可是許多同學卻禁不住那香味的引誘，讓不衛(wèi)生的食品進了自我的肚子，這對我們的健康是很不利的。要記住：病從口入! 學校，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土?？晌ｋU也可能隱伏在其中某一角落。請同學們從自身做起，遵守紀律，規(guī)范行為，提高警惕，使我們在學校的生活真正歡樂、無憂無慮! 小學班級活動記錄 第5篇： 時間：117地點：二年一班教室 參加人員：二年一班全體學生 班會主題：誠信在我心中 活動目標：使學生從小養(yǎng)成誠實、守信的好品質(zhì)。 活動過程： 二年一班”誠信在我心中”主題班會此刻開始。 主持人：下頭請聽快板《誠信在我心中》 (全班合)誠信是一首歌 誠信的意義是什么 你做過講誠信的是嗎 你犯過不講誠信的錯誤嗎 在我們今日的隊會即將結束的時候，請把你親手制作的誠信卡片相互贈送，讓我們把誠信裝在心中，一路走好! (交換誠信的卡片) 宣布二年級班主題隊會到此結束 班主任總結 小學班級活動記錄 第6篇： 一、活動時間 2016年10月28日 二、活動目的 ①培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識，增強學生自信心 ②提高學生團結寫作本事 ③培養(yǎng)學生團體主義精神，增加班團體凝聚力 三、參與者 一年4班全體師生及家長 四、活動記錄 為了能在本次活動中到達預期目的，并能在本次活動中取得優(yōu)異的成績，由班主任魯教師分別對各比賽項目進行海選，選拔出成績優(yōu)異者代表班級參加學校的比賽，班委會也進取動員全體家長一齊為班次科技節(jié)出謀劃策，進取配合班主任的工作，帶領學生開展各種準備工作。經(jīng)過兩個周的準備與選拔，分別選拔出各項目的參賽組，并各自展開訓練，為班級的榮譽而努力！同時為了能在科技節(jié)上將一年4班的班風班茂淋漓盡致的展現(xiàn)出來，家長們也是火力全開，利用業(yè)余時間為班級制作了班徽、班旗、道具等。 活動當天，雖然天公不作美，但并不能掩蓋師生和家長的進取熱情。隨著一年4班的入場，正式拉開了班級在學年的競爭，孩子們精神十足，步伐堅定，颯爽的英姿更是斗志昂揚，充分體現(xiàn)了一年4班火箭班團結進取，進取向上的態(tài)度。隨著時間的推移，各項比賽也拉開帷幕，一年4班的成績也如雨后春筍接二連三，尤其體育項目中的接力比賽更是扣人心弦，一步步的追趕，一次次的超越，一聲聲的吶喊，運動員們的不放棄，不言敗的拼搏精神也讓孩子們，教師們，家長們?yōu)橹袆?，為之自豪。輪到教師出場比賽時，孩子們更是賣力的加油，自我班主任助威。 功夫不負有心人，經(jīng)過一天的努力，一年4班在本次科技節(jié)中獲得驕人的成績：體育團體優(yōu)勝班級、科技團體優(yōu)勝班級、精神禮貌獎、七巧板
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