幼兒園關(guān)于勞動節(jié)的教案(3篇)(編輯修改稿)
2024-12-07 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的教案 第二篇： 活動目標： ”五一”國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。 。 。 活動準備： 。 ：《勞動最光榮》。 ，錄音機。 活動過程： 《勞動最光榮》。 （1）教師：歌曲里有誰？它們在干什么？ 幼兒看教學掛圖，再次欣賞音樂。 （2）教師：你們想學習歌曲中的誰？為什么？ （3）我們一起來學一學它們是怎么樣勞動的。 幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。 ”五一”國際勞動節(jié)的含義。 （1）教師：人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱?，將每年的五月一日定為?jié)日，你們知道這是什么節(jié)日嗎？ （2）教師：你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢？ （3）教師：為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢？ ”我也來勞動”。 （1）教師：小朋友長大以后也會成為一光榮的勞動者，那么你想做什么呢？ 幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具
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