學(xué)院20xx年度總結(jié)大會(huì)講話(huà)稿(編輯修改稿)
2024-12-07 04:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 員活動(dòng)室規(guī)范化和黨建工作開(kāi)展情況進(jìn)行了檢查，總體情況是好的。下一步，在繼續(xù)搞好硬件建設(shè)的同時(shí)，要組織力量匯編《學(xué)院黨建工作制度》，研究制定確保制度落實(shí)的有效措施，加大檢查督導(dǎo)力度，尤其是“三會(huì)一課”制度、民主生活會(huì)制度、政治學(xué)習(xí)制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)制度、黨務(wù)公開(kāi)制度、民主評(píng)議黨員制度等執(zhí)行情況，確保全體黨員的組織生活正?；?，全體教師的政治學(xué)習(xí)常態(tài)化，學(xué)生黨的基本知識(shí)教育經(jīng)常化。二要抓融合，推動(dòng)學(xué)院黨建工作常態(tài)化。各級(jí)黨組織找準(zhǔn)自己的職責(zé)定位，緊緊圍繞立德樹(shù)人這一中心任務(wù)，找準(zhǔn)黨建工作和教育教學(xué)及各項(xiàng)工作的結(jié)合點(diǎn)，在保證社會(huì)主義辦學(xué)方向、服務(wù)教育教學(xué)中心、參與重大問(wèn)題決策、建設(shè)黨員隊(duì)伍和師資隊(duì)伍、強(qiáng)化監(jiān)督等方面，發(fā)揮好政治核心和保證監(jiān)督作用。要把黨建工作的著力點(diǎn)放在對(duì)教師加強(qiáng)思想政治教育和師德師風(fēng)教育，嚴(yán)肅政治紀(jì)律、政治規(guī)矩；放在對(duì)學(xué)生加強(qiáng)德育教育，特別是社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的教育，把黨建工作融合到“思政育人、專(zhuān)業(yè)育人、實(shí)踐育人、文化育人”的活動(dòng)中。要把黨建工作與教學(xué)工作深度融合，從根本上扭轉(zhuǎn)黨建工作與教學(xué)工作“兩張皮”的現(xiàn)象。三要抓創(chuàng)新，推動(dòng)學(xué)校黨建工作特色化。近年來(lái)，學(xué)院黨委啟動(dòng)了“一部一品”黨建特色品牌創(chuàng)建活動(dòng)，各支部要結(jié)合自身實(shí)際，大膽創(chuàng)新，繼續(xù)積極探索“一部一品”的路徑和機(jī)制，努力打造更多的植根教育教學(xué)、具有時(shí)代特征、彰顯學(xué)院特點(diǎn)的黨建品牌。組織部門(mén)和宣傳部要對(duì)學(xué)院黨建特色品牌進(jìn)行逐一評(píng)估，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法，把真品牌、好品牌選出來(lái)、宣傳出去。四要抓落實(shí)，推動(dòng)學(xué)院黨建工作責(zé)任化。必須牢固樹(shù)立“把抓好黨建作為最大的政績(jī)”的正確政績(jī)觀(guān)，充分發(fā)揮黨的基層組織在推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進(jìn)和諧方面的戰(zhàn)斗堡壘作用，切實(shí)履行黨建主體責(zé)任，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”責(zé)任制，切實(shí)在工作中把黨風(fēng)廉政建設(shè)擺在與分管工作同等重要的位置，以切實(shí)有力的措施推動(dòng)從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，向每一項(xiàng)工作、每一個(gè)角落覆蓋延伸，為學(xué)院和每一位員工的健康發(fā)展保駕護(hù)航。（二）必須強(qiáng)化人才培養(yǎng)的根本意識(shí)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)教育綜合改革在談這個(gè)問(wèn)題前，我先為同志們念幾條國(guó)務(wù)院《職教二十條》中與學(xué)院發(fā)展密切相關(guān)的條文：在總體要求與目標(biāo)中明確：經(jīng)過(guò)5—10年左右時(shí)間，職業(yè)教育基本完成由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理、社會(huì)多元辦學(xué)的格局轉(zhuǎn)變，由參照普通教育辦學(xué)模式向企業(yè)社會(huì)參與、專(zhuān)業(yè)特色鮮明的類(lèi)型教育轉(zhuǎn)變；在具體指標(biāo)中明確：到2022年，職業(yè)院校教學(xué)條件基本達(dá)標(biāo)，一大批普通本科高等學(xué)校向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變，建設(shè)50所高水平高等職業(yè)學(xué)校和150個(gè)骨干專(zhuān)業(yè)（群）?！半p師型”教師占專(zhuān)業(yè)課教師總數(shù)超過(guò)一半，分專(zhuān)業(yè)建設(shè)一批國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。從2019年開(kāi)始，在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動(dòng)“學(xué)歷證書(shū)+若干職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)”也就是“1+X證書(shū)制”的試點(diǎn)工作。在第七條中明確：落實(shí)職業(yè)院校實(shí)施學(xué)歷教育與培訓(xùn)并舉的法定職責(zé)，按照育訓(xùn)結(jié)合、長(zhǎng)短結(jié)合、內(nèi)外結(jié)合的要求，面向在校學(xué)生和全體社會(huì)成員開(kāi)展職業(yè)培訓(xùn)。在第十二條中明確：從2019年起，職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師原則上從具有3年以上企業(yè)工作經(jīng)歷并具有高職以上學(xué)歷的人員中公開(kāi)招聘，2020年起基本不再?gòu)膽?yīng)屆畢業(yè)生中招聘。職業(yè)教育發(fā)展新時(shí)代的新要求，迫使我們學(xué)院的辦學(xué)模式、專(zhuān)業(yè)設(shè)置、人才隊(duì)伍建設(shè)必須進(jìn)入全面調(diào)整和優(yōu)化的新階段。我們必須按照習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中指出的“完善職業(yè)教育和培訓(xùn)體系，深化產(chǎn)教融合、校企合作”總體要求，堅(jiān)持“應(yīng)用型、特色化、開(kāi)放式”的辦學(xué)模式，借行業(yè)勢(shì)，打特色牌，走專(zhuān)業(yè)路，實(shí)現(xiàn)彎道超車(chē)。因此，我們要在堅(jiān)持持續(xù)強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)、提升教育教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，還有以下三項(xiàng)工作亟待加強(qiáng)：一是建立專(zhuān)業(yè)進(jìn)入退出機(jī)制，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的動(dòng)態(tài)建設(shè)和管理。要盡快組織對(duì)全院專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行全面審視，按照“集約、減量、暫停、預(yù)警”四種思路來(lái)健全專(zhuān)業(yè)進(jìn)入退出機(jī)制，集中力量發(fā)展優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)群，減少就業(yè)狀況欠佳專(zhuān)業(yè)的招生計(jì)劃，停止或暫停部分學(xué)生志愿率低的專(zhuān)業(yè)，對(duì)臨近界點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)提出預(yù)警。要時(shí)刻關(guān)注和研究傳媒行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，適時(shí)設(shè)置與區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展相匹配、與行業(yè)發(fā)展走勢(shì)相近、與市場(chǎng)需求相吻合的專(zhuān)業(yè)種類(lèi)，當(dāng)前尤其要關(guān)注新媒體和媒體融合發(fā)展趨勢(shì)，使我們的專(zhuān)業(yè)建設(shè)始終符合行業(yè)的人才需求、占據(jù)傳媒發(fā)展的前沿領(lǐng)域。今年xx省140個(gè)縣市要全面完成縣級(jí)融媒體建設(shè)，這將需要大量的專(zhuān)業(yè)人才，需要我們認(rèn)真考慮一下，我們的專(zhuān)業(yè)設(shè)置能否滿(mǎn)足媒體融合發(fā)展的知識(shí)技能要求？我們那些過(guò)窄過(guò)專(zhuān)的專(zhuān)業(yè)有
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