幼兒園安全教育教案疫情防控5篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的傳染病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變?！ 。?）、教師告訴幼兒春秋季會(huì)有哪些流行性的傳染病會(huì)出現(xiàn)？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等 ?。?）、重點(diǎn)介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。 請(qǐng)幼兒講述自己生病時(shí)的經(jīng)歷和感受。（如請(qǐng)醫(yī)生診治，要定時(shí)服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。教師講述手足口病的傳播途徑。） （1）、幼兒運(yùn)用自己的已有經(jīng)驗(yàn)討論討論?！ 。?）、請(qǐng)語言能力強(qiáng)的’幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗(yàn)?！ 。?）、老師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，毛巾及手摸過的用具上都會(huì)留下細(xì)菌，都有可能會(huì)傳染手足口病的?！ 。?）、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的?！ ∥?、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病?！ 。?）、提問：我們應(yīng)該怎樣預(yù)防傳染?。俊 。?）、幼兒自由回答?！ 。?）、老師小結(jié)：多喝開水，多吃蔬菜水果、不挑食，勤洗手，勤剪指甲，不喝生水，打預(yù)防針，不接觸生傳染病的人群?！ ×?、帶幼兒到洗手池洗手結(jié)束活動(dòng)。《疫情防控》 活動(dòng)目標(biāo) 。 ，掌握保護(hù)自己的方法?！ ?，激發(fā)其強(qiáng)烈的自我保護(hù)意識(shí)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 前期幼兒對(duì)新冠狀病毒有一定了解?！ 』顒?dòng)過程 一、了解什么是新冠狀病毒 ，這個(gè)新年你們是怎么過的呀？跟往年有什么不一樣？ ?。ㄔ瓉硎怯幸环N很厲害的病毒在找我們，我們只能躲在家里過年，它就是新冠狀病毒。我們看不到它，但是在放大鏡下，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這個(gè)新病毒的形狀好像皇冠狀的病毒，一直寄生在野生動(dòng)物身上。） ，人接觸了野生動(dòng)物，所以這個(gè)病毒就跑到了人們的身上。你們知道人與人之間是怎么傳染的嗎？（觸摸、唾液的飛沫等） 二、了解新冠狀病毒的危害，大膽地說出自己所看、所感的生活經(jīng)歷?！ ?？ ?。ㄈ说纳眢w難以抵抗這種病毒的感染，就會(huì)生病，會(huì)發(fā)燒、咳嗽、呼吸困難，有的人會(huì)病得很重，甚至危及生命） ??？你見過爸爸媽媽都用過哪些方法？（待在家里、出門戴口罩、勤洗手、多運(yùn)動(dòng).....） 三、學(xué)念兒歌，掌握保護(hù)自己的方法。 這個(gè)病毒很壞，愛跟我們躲貓貓，小朋友們可要待在家里保護(hù)好自己和家人,被它找到就麻煩了。老師給你們編了一首兒歌，掌握了兒歌里的方法，病毒就很難找到你們啦！ 兒歌里的方
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