幼兒園冬至教案范文三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 把xx給xx吃?！ ∷摹⒒顒訙蕚洹 ≈R經(jīng)驗：幼兒在生活中吃過餃子，已經(jīng)了解一些相關(guān)知識。 物質(zhì)準備：兒歌《包餃子》、實物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動物模型、家庭成員的手指偶?！ ∥?、活動過程 點名聽到名字的小朋友和老師擊掌問好。 活動導入，播放兒歌《包餃子》，然后做手指操，直接引出主題?！ ⊙驄寢專p手比自己，一蹲一站） 包餃子（一只手把另一只手的五指往內(nèi)、往外來回扳） 中間突起（雙手握拳） 兩邊翹（大拇指、小指升起，作”六”的手勢） 有的像小船，有的像元寶（兩只手半舉并左右搖動） 師：兒歌里，羊媽媽包什么？ 幼：羊媽媽包餃子?！ 〕鍪緦嵨镲溩?，進行簡單的半開放式主題對話交流。請幼兒觀察、講述餃子的外形特征，并用自己的語言講述自己吃餃子的經(jīng)歷?！ 煟盒∨笥褌兛匆豢矗溩娱L什么樣子？ 幼：餃子像小船，像元寶，還像橘子瓣兒…… 師：你們吃過餃子嗎？什么時候吃的？ 師：冬至的時候，我們一定要吃餃子，要不然，耳朵都凍掉了。 師：餃子好吃不
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