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正文內(nèi)容

學(xué)校初二備課組工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-07 04:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 雖然本學(xué)期時間緊任務(wù)重,但只要我們?nèi)诵凝R,事事做到心中有數(shù),就一定能使我們的英語教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階。  學(xué)校初二備課組工作計劃3  一、指導(dǎo)思想  在新的學(xué)期里,我們將以黨的十九大精神和三個代表重要思想為指針,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,大力實施教研課改。認(rèn)真學(xué)習(xí)研究學(xué)校及教導(dǎo)處工作要點,審視和把握工作重點,思想上要以教學(xué)質(zhì)量為中心,一切為了學(xué)生將來的發(fā)展為根本。持以創(chuàng)新求發(fā)展,向教研要質(zhì)量的工作思路,保質(zhì)保量的完成學(xué)校本年度的各項教育教學(xué)工作任務(wù)?! 《?、奮斗目標(biāo):  全組教師以學(xué)校制定的奮斗目標(biāo)為自己的努力方向,振奮精神,努力學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造,勇于探索,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。轉(zhuǎn)變觀念,改變教學(xué)方法和學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)研究,加強(qiáng)備課研討交流及同科教師的通力合作。逐步向業(yè)務(wù)精、素質(zhì)高的教師隊伍邁進(jìn)?! 〗處熽犖榻ㄔO(shè)取得新進(jìn)展。新教師盡快適應(yīng)教學(xué)任務(wù)和學(xué)校氛圍。優(yōu)秀地完成春蕾杯比賽?! ∨ν瓿蓪W(xué)校確定的教學(xué)任務(wù)?! ∪?、具體工作:  認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)新課改理念,新教材體系,研究出一套好的教學(xué)方法。  配合教導(dǎo)處組織對教師進(jìn)行各種形式的聽評課活動,不定時的抽查教師課堂,督促教師不斷提高課堂效益?! ∨浜辖虒?dǎo)處全面推進(jìn)課程改革,實現(xiàn)五個轉(zhuǎn)變(即教學(xué)目標(biāo)由重視知識傳授向重視能力發(fā)展的轉(zhuǎn)變,教學(xué)方式以教師的教為主向以學(xué)生的學(xué)為主的轉(zhuǎn)變,教學(xué)過程注重知識結(jié)論本身向注重知識發(fā)生過程的轉(zhuǎn)變,教學(xué)要求偏重同一性向偏重差異性的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)由重模式化向重個性化的轉(zhuǎn)變)。樹立三個意識,(即向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,面向全體學(xué)生,因材施教的意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的意識)。學(xué)習(xí)精致化教學(xué)模式,把它逐漸的融入到常規(guī)教學(xué)中去。  加快新教師的成長。配合教導(dǎo)處組織新教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī),重點抓好新教師備課、上課、作業(yè)布置與處理等教學(xué)環(huán)節(jié)。通過學(xué)三法(教材、大綱、教法),使其盡快成長。對逐步走向成熟的青年教師,要求他們向?qū)W有專攻、教有特長的方向發(fā)展?! ∨浜衔覀兊慕萄薪M長抓緊先進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)輔助手段的應(yīng)用推廣?! ÷鋵嵑眉w備課制度。備課組確定集體備課的時間、主題、中心發(fā)言人,要保證落實每周一次備課。  制定備課組計劃。安排教改教研活動。突出研究課題。評估課堂效益。督促教師撰寫論文,向市、縣推薦教師的優(yōu)秀論文?! 猿终n題組工作例會制度。每周星期三上午為備課組活動時間,組織教師進(jìn)行近期教學(xué)工作的研討分析,教法交流。大力推進(jìn)分層教學(xué)法、目標(biāo)教學(xué)法等先進(jìn)教學(xué)方法,突出教研實效,更新教育觀念,提高教學(xué)質(zhì)量。  做好備課組資料歸類,日常工作備課組組長要分工明確,以保證各項任務(wù)的完成?! 〖訌?qiáng)課題研究,深化課堂教學(xué)改革。教科研是教改的先導(dǎo)與基礎(chǔ),歷史教師要積極參與教科研活動,對教改實踐要由感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識,并將一定的理論知識帶回到教改實踐中作出分析,在教改中提高自身的素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量,在課題研究、教改實踐中要面向?qū)嶋H,站在前沿,重在應(yīng)用,加強(qiáng)合作,及時把課題研究中科學(xué)的正確的經(jīng)驗成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)的理念和操作,不斷深化教學(xué)改革,提高教學(xué)效率。  1加快青年教師培養(yǎng)的步伐,提高教師隊伍的素質(zhì)。  (1)、組織青年教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),青年教師通過理論學(xué)習(xí),要不斷提高自身的理論素養(yǎng)與功底。每節(jié)課后,教師要及時記錄課后記,過一段時間反思、小結(jié)。堅持寫學(xué)習(xí)札記和教學(xué)心得?! ?2)、老帶新,老促新,互幫互學(xué),指導(dǎo)新
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