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正文內(nèi)容

小兔家的窗中班語(yǔ)言教案(編輯修改稿)

2024-12-07 04:06 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ?(小河邊)它看見(jiàn)小河里的水怎么樣了?(結(jié)冰了)于是小兔怎么樣呀?我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下(搬了一塊冰,裝在窗框上)  第四段:  師:窗子裝好了,小兔在干什么?(喝茶)小兔這時(shí)候的心情怎么樣???為什么?(很開(kāi)心,因?yàn)橛写白樱焖筒焕淞耍┬⊥酶吲d的在干嘛呢?(拍起手來(lái))我們一起學(xué)一學(xué)?! 〉谖宥巍 煟捍禾靵?lái)了,小兔發(fā)現(xiàn)什么不見(jiàn)了???(冰),為什么會(huì)這樣呢?(到了春天,天氣暖和,冰會(huì)融化)。呀,小兔這時(shí)候心情怎么樣???(急得哭了),我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下小兔著急哭的樣子。小兔心里真難受,你們有沒(méi)有什么好辦法幫幫她呢,讓她的窗戶一直都存在?  第六段  師:小朋友想的辦法真好,這時(shí)誰(shuí)來(lái)幫助小兔?(小熊貓)小熊貓會(huì)對(duì)小兔說(shuō)什么呢?(春天,天氣變暖和了,冰就會(huì)慢慢的融化,你去找塊玻璃裝在窗戶上吧?。 ∪?、完整傾聽(tīng),理解內(nèi)容。  師:你們覺(jué)得這個(gè)故事應(yīng)該叫什么名字呢?《小兔家的窗》。那讓我們完整地來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)這個(gè)故事吧(播放課件)  四、情感遷移,結(jié)束活動(dòng)。  師:如果你是這只小白兔,你會(huì)安裝什么樣的窗戶?小朋友們今天幫小兔想了很多的辦法,小兔非常的感謝你們。我們回家后和爸爸、媽媽一起去找一找,查一查,還有沒(méi)有更好的擋風(fēng)材料,好嗎?  小兔家的窗中班語(yǔ)言教案4活動(dòng)目標(biāo):  觀察圖片,在看看、說(shuō)說(shuō)中理解畫(huà)面內(nèi)容,嘗試用完整的語(yǔ)言講述畫(huà)面內(nèi)容。  在理解畫(huà)面的基礎(chǔ)上,通過(guò)實(shí)驗(yàn)感知“冰遇熱會(huì)融化成水”的科學(xué)現(xiàn)象。  能積極思考,大膽發(fā)言,體驗(yàn)看圖講述活動(dòng)的樂(lè)趣。  活動(dòng)重點(diǎn):觀察圖片,積極思考,理解畫(huà)面內(nèi)容?! 』顒?dòng)難點(diǎn):能大膽、完整地講述所有畫(huà)面內(nèi)容?! 』顒?dòng)準(zhǔn)備:ppt課件、小太陽(yáng)、薄冰一塊  活動(dòng)過(guò)程:  一、開(kāi)始部分?! ∈种赣螒?qū)搿! 煟鹤屛覀円黄饋?lái)做個(gè)手指游戲吧!(小兔子,蓋新房,小貓、小狗來(lái)幫忙,鋸的鋸、釘?shù)尼?,新蓋得真漂亮,進(jìn)屋一看黑漆漆,原來(lái)忘了安個(gè)窗。)  二、基本部分?! 。ㄒ唬┯^察畫(huà)面?! 〕鍪緢D一?! 煟呵?!老師把我們剛才手指游戲里的小兔子請(qǐng)到了我們教室里來(lái),原來(lái),它用什么蓋了一間房呀?  幼:蘿卜?! 煟盒⊥米佑么筇}卜蓋了一間房,窗戶還沒(méi)有裝好,它就住了進(jìn)去?! 煟盒⊥米幼≡谛路坷锉砬槭鞘裁礃拥??  師:你是怎么從畫(huà)面上看出小兔發(fā)抖了?請(qǐng)你跟大家分享一下。  師:小兔生病了嗎?  師:可是為什么它還會(huì)冷呢?  幼兒探索畫(huà)面內(nèi)容后,在幼兒充分理解的基礎(chǔ)上,教師完整講述圖一內(nèi)容:小兔用大蘿卜蓋了一間房,窗戶還沒(méi)有裝好,它就住了進(jìn)去。冬天來(lái)了,大學(xué)雪飄呀飄,大風(fēng)吹呀吹,吹進(jìn)了小兔的屋里,小兔冷的直發(fā)抖?! ±斫鈭D二內(nèi)容?! 煟河惺裁崔k法可以幫助小兔?  幼:給窗戶上按塊玻璃。  師:玻璃又明又亮,可是小兔沒(méi)有玻璃?! ∮祝耗绢^?! 煟盒⊥靡呀?jīng)用木頭做了房子的門?! 。ㄒ龑?dǎo)幼兒不斷思考,探索多種方法。)  師:那么,小兔子到底用了什么辦法呢?(出示圖二)  師:它來(lái)到了哪里?準(zhǔn)備干什么?  小結(jié):小兔來(lái)到了小河邊,看見(jiàn)小河結(jié)冰了,就搬了一塊冰,擋在窗框上?! ±斫鈭D三內(nèi)容?! 煟盒⊥米佑帽龅拇皯裟軗踝★L(fēng)雪嗎?(出示圖三)  師:現(xiàn)在小兔住在屋里感覺(jué)怎么樣?你從哪里看出來(lái)?  師:我們聽(tīng)一聽(tīng)XX小朋友怎么說(shuō)?! ⌒〗Y(jié):蘿卜房子安上了冰窗戶,冰窗戶擋住了風(fēng)雪,小兔住在屋里高興極了?! ±斫鈭D四內(nèi)容?! 煟海ǔ鍪緢D四)發(fā)生了什么事情?  幼:小兔哭了。(冰窗戶化了)  師:為什么冰會(huì)融化呀?  幼:因?yàn)樘?yáng)出來(lái)了?! 煟禾?yáng)出來(lái),冰就一定會(huì)融化嗎?  師:冬天也有太陽(yáng),冰就一定會(huì)融化嗎?  師:我們?cè)賮?lái)看看圖片,你發(fā)現(xiàn)了什么?  幼:地上的草地變綠了?! 煟涸瓉?lái)是春天來(lái)了,天氣暖和了,冰就融化成水了?! 。ǘ┛茖W(xué)實(shí)驗(yàn):冰遇熱會(huì)融化成水。  師:那太陽(yáng)到底能不能把冰融化成水呢?  師:今天秦老師也帶來(lái)
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