幼兒教師三年專業(yè)發(fā)展計劃(編輯修改稿)
2024-12-07 03:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為扎實的專業(yè)技能，能創(chuàng)造性地開展教育教學(xué)工作，出色地完成教育教學(xué)任務(wù)?！ ∨μ岣呓處煬F(xiàn)代教育技術(shù)水平。通過培訓(xùn)及自學(xué)，要求全體教師能運用現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備進(jìn)行輔助教學(xué)。建立班級主頁，進(jìn)行交流。努力提高教師領(lǐng)導(dǎo)幼兒游戲的水平?！ ?gòu)建園本教師培養(yǎng)基地，培養(yǎng)研究型教師，建立小中大三個園級研究課題?！ ≈饾u調(diào)整后勤人員的隊伍，力求做到年輕化，知識化?！ 〕晒?biāo)志：，家長對教師的師德評價滿意率要在90%以上?！ ?，12名有教學(xué)特長的教師?！ ?三)、保教工作 發(fā)展目標(biāo)： 、規(guī)范、合理地安排好幼兒一日活動。 ，捕捉教育契機，培養(yǎng)幼兒形成良好的行為習(xí)慣，體現(xiàn)個別化教育?！ ?、合理地利用好幼兒園的資源，為幼兒發(fā)展服務(wù)?！ 嵤┐胧? ，集體、小組與個別活動相結(jié)合。創(chuàng)設(shè)與幼兒經(jīng)驗相適宜的環(huán)境，在關(guān)注幼兒活動的同時，實現(xiàn)教師與幼兒、幼兒與幼兒以及幼兒與環(huán)境產(chǎn)生有效的互動?！ ?，滿足幼兒游戲的需求。在觀察、解讀幼兒的過程中學(xué)會認(rèn)同、學(xué)會共享、學(xué)會回應(yīng)?！ ａ槍τ涗?，反思我應(yīng)該怎么做?哪些行為是有效的?有什么教育價值? ，讓家庭、社區(qū)及家委會、家長志愿者也參與到教育教學(xué)活動中，接納他們的建議，利用好這些可以利用的資源?！ 〕晒?biāo)志: ?！ ??！ ⒕用裰刑岣呶覉@的知名度。 (四)、衛(wèi)生保健 發(fā)展目標(biāo)： 樹立崇高的職業(yè)道德和工作責(zé)任心，提高衛(wèi)生保健質(zhì)量，把衛(wèi)生保健工作滲透到幼兒發(fā)展的全過程，使幼兒身
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