幼兒園教師三年發(fā)展計劃(編輯修改稿)
2024-12-06 22:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 理論，他人經(jīng)驗來指導(dǎo)自己的實踐行為，并逐漸與班級實際情況相結(jié)合，形成可操作的班本化課程?！ ≈鲃诱壹议L交流，指導(dǎo)家長科學(xué)認識家教，端正教育態(tài)度 第二年： 在積累棋類教學(xué)資料的基礎(chǔ)上，爭取完成一篇可操作的針對棋類對弈技能方面的教學(xué)論文，填補自身棋類教學(xué)論文中的空白。 主題教學(xué)班本化課程逐步成熟，爭取在一學(xué)期中公開課上有好的表現(xiàn)?！ 》e極組織家長活動，遇事多為家長考慮，及時幫助家長排憂解難，做每個家長教育上的好導(dǎo)師，生活中的好朋友。 第三年： 走出幼兒園，積極尋找他人對弈，靈活應(yīng)對棋局，爭取全面提升自身的對弈能力，有機會的話，完成棋類考級?！ ≈黝}教學(xué)活動從經(jīng)驗性認識轉(zhuǎn)化到理論性認識，爭取將自己在教育科研中積累的經(jīng)驗不斷提煉，完成有質(zhì)量的教學(xué)論文?！ ?chuàng)設(shè)豐富多彩的家長活動，家長工作做到常抓不懈，使每位家長喜歡我，相信我?！ ∪陼r間說長不長，說短不短，完成目標不應(yīng)是一句
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